【導讀】的能力,增強空間觀念,發(fā)展數(shù)學思考。程,提高學習數(shù)學的興趣。課前準備:多媒體課件、將教材117、118頁的圓剪下來。1.課件出示例7的上圖及相關的文字。在正方形中是什么?它的長度是多少?2.課件出示例7下面的兩幅圖,學生計算并填表。⑴從表格中你發(fā)現(xiàn)圓的面積與它的半徑有什么關系?1.課件出示例8題目,如果將圓等分成16等份,會拼成什么圖形?2.如果將圓等分成32等份、64等份??形越來越接近什么形狀?拼成的長方形與原來的圓有什么聯(lián)系?求噴灌的面積其實就是求什么的面積?3.全班交流:在算式中你是先算什么的?1.完成“練一練”。2.完成練習十五第1、2題。