20課第二課時-資料下載頁
2025-11-12 05:29本頁面
【導(dǎo)讀】自讀自悟了解蔡桓公“諱疾忌醫(yī)”的語言神情，反復(fù)的讀扁鵲的解釋，明白寓意。（強調(diào)表演和評價都要緊扣課文內(nèi)容，最好能展開想象。，分角色，根據(jù)課文內(nèi)容彩排。（比如要善于傾聽別人的意見，自己的壞習(xí)慣、壞毛病要盡早改掉等。一天，扁鵲第()蔡桓公，他在蔡桓公身邊站了一會兒，告訴蔡桓公皮膚上()。來天，扁鵲第()次拜見蔡桓公發(fā)現(xiàn)他的病已經(jīng)發(fā)展到()之間了。又過了十來天，扁鵲老遠望見蔡桓公，立刻掉頭就跑，因為蔡桓公的病已經(jīng)()，無藥可治了。
【正文】 無藥可治了。 板書設(shè)計 扁鵲的診斷 蔡桓公的反應(yīng) 病在皮膚 豪不在意 病在皮肉之間 假裝沒聽見 諱疾忌醫(yī) 病在腸胃里 滿臉不高興 十分有害 病在骨髓 覺得奇怪 結(jié)局在意料之中 渾身疼痛而死 扁鵲 治
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1