【導(dǎo)讀】討論2:正n邊形的對稱性如何?如果是,請說明為什么,如果不是,舉出反例.
【總結(jié)】正多邊形和圓【學(xué)習(xí)目標】了解正多邊形的有關(guān)概念;能根據(jù)條件進行正多邊形的簡單計算?!緦W(xué)習(xí)重點】正多邊形的有關(guān)概念和計算。【學(xué)習(xí)難點】正多邊形的有關(guān)計算?!净顒右弧浚夯居?xùn)練(獨立完成------5分鐘)閱讀教材104~105定義:一個正多邊形的外接圓的叫做這個正多邊形的中心,外接圓的
2024-12-08 11:51
【總結(jié)】正多邊形和圓ABCDE你還能舉出更多例子嗎?正多邊形:各邊相等,各角也相等的多邊形叫做正多邊形.正n邊形:如果一個正多邊形有n條邊,那么這個正多邊形叫做正n邊形.三條邊相等,三個角也相等(60度).四條邊都相等,四個角也相等(90度).想一想:菱形是正多邊形嗎?矩形是正多邊形嗎
2024-11-10 03:01
【總結(jié)】新人教版九年級上學(xué)期《正多邊形和圓》說課教案——富順縣騎龍鎮(zhèn)九年制學(xué)校謝勇2新人教版九年級上學(xué)期《正多邊形和圓》說課教
2024-11-21 04:33
【總結(jié)】《相似多邊形》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標:探索相似多邊形的性質(zhì)并會運用性質(zhì)解決有關(guān)問題。課中導(dǎo)學(xué)【一】自學(xué)新知:閱讀教材118-119頁例題之前,完成下列填空。1、的兩個多邊形叫做相似多邊形。如圖六邊形ABCDEF與六邊形A1B1C1D1E1F1相似記為_____________________
2024-11-24 17:15
【總結(jié)】正多邊形和圓班級姓名學(xué)號學(xué)習(xí)目標1.了解正多邊形的概念、正多邊形和圓的關(guān)系,會判定一個正多邊形是中心對稱圖形還是軸對稱圖形2.會通過等分圓心角的方法等分圓周,畫出所需的正多邊形3.能夠用直尺和圓規(guī)作圖,作出一些特殊的正多邊形.學(xué)習(xí)重點:理解、
2024-11-20 00:18
【總結(jié)】正多邊形與圓的關(guān)系教學(xué)設(shè)計二教學(xué)目標:(1)理解正多邊形與圓的關(guān)系定理;(2)理解正多邊形的對稱性和邊數(shù)相同的正多邊形相似的性質(zhì);(3)理解正多邊形的中心、半徑、邊心距、中心角等概念;(4)通過正多邊形性質(zhì)的教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的探索、推理、歸納、遷移等能力;教學(xué)重點:理解正多邊形的中心、半徑、邊心距、中心角的概念和性質(zhì)定理.教
2024-11-26 22:12
【總結(jié)】正多邊形與圓的關(guān)系教學(xué)設(shè)計一教學(xué)目標:(1)使學(xué)生理解正多邊形概念,初步掌握正多邊形與圓的關(guān)系的第一個定理;(2)通過正多邊形定義教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生歸納能力;通過正多邊形與圓關(guān)系定理的教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生觀察、猜想、推理、遷移能力;(3)進一步向?qū)W生滲透“特殊——一般”再“一般——特殊”的唯物辯證法思想.教學(xué)重點:正多邊形的概
2024-11-26 19:43
【總結(jié)】問題1,什么樣的圖形是正多邊形?各邊相等,各角也相等的多邊形是正多邊形.問題2,日常生活中,我們經(jīng)常能看到正多邊形的物體,利用正多邊形,我們也可以得到許多美麗的圖案,你還能舉出一些這樣的例子嗎?你知道正多邊形與圓的關(guān)系嗎?正多邊形和圓的關(guān)系非常密切,只要把一個圓分成相等的一些弧,就可以作出這個圓的內(nèi)接正多邊形,這個圓就
2024-11-09 12:40
【總結(jié)】錦城四中__初三___年級___數(shù)學(xué)_學(xué)科導(dǎo)學(xué)案(學(xué)生版)主編:__陳淵__審核:___初三數(shù)學(xué)組_使用時間:__第13周___第__1__課時課題:相似多邊形學(xué)習(xí)目標:探索相似多邊形的性質(zhì)并會運用性質(zhì)解決有關(guān)問題。舊知回顧1、△ABC∽△'''ABC,則它們
2024-11-24 15:55
【總結(jié)】17.多邊形導(dǎo)學(xué)案時間:編寫人:學(xué)生家長學(xué)習(xí)目標1、掌握多邊形、正多邊形、多邊形的內(nèi)角、外角及多邊形的對角線等數(shù)學(xué)概念。2、掌握多邊形的對角線條數(shù)與多邊形邊之間的關(guān)系。學(xué)習(xí)重難點:重點:對上述概念的理解及對凸、凹多邊形的判斷。難點:1、探究多邊形的對角
2024-11-21 04:02
【總結(jié)】九年級(下冊)初中數(shù)學(xué)正多邊形:各邊相等,各角也相等的多邊形叫做正多邊形。正n邊形:如果一個正多邊形有n(n≥3)條邊,那么這個正多邊形叫做正n邊形。三條邊相等,三個角也相等(60度)。四條邊都相等,四個角也相等(90度)。1、菱形是正多邊形嗎?矩形呢?正方形呢?為什么?2、
2025-06-19 15:00
【總結(jié)】九年級(下冊)初中數(shù)學(xué)多姿多彩的正多邊形:生活中的正多邊形圖案活動1幾種常見的正多邊形由于正多邊形在生產(chǎn)、生活實際中有廣泛的應(yīng)用性,所以會畫正多邊形應(yīng)是學(xué)生必備能力之一。怎樣畫一個正多邊形呢?問題1:已知⊙O的半徑為2cm,求作圓的內(nèi)接正三角形.120°
2025-06-19 14:41
【總結(jié)】正多邊形與圓姓名:班級:組別:評定等級【自主學(xué)習(xí)】(一)復(fù)習(xí)鞏固1.等邊三角形的邊、角各有什么性質(zhì)?2.正方形的邊、角各有什么性質(zhì)?(二)新知導(dǎo)學(xué),各角的多邊形是正多邊形.(或內(nèi)切圓)的圓
2024-12-08 03:45
【總結(jié)】24.正多邊形與圓學(xué)前溫故1.正三角形的三條邊都相等,三個角都等于60°.2.經(jīng)過三角形三個頂點的圓叫做三角形的外接圓,外接圓的圓心叫做三角形的外心.這個三角形叫做圓的內(nèi)接三角形.3.與三角形三邊都相切的圓叫做三角形的內(nèi)切圓,內(nèi)切圓的圓心叫做三角形的內(nèi)心.這個三角形叫做圓的外切三角形.新課早
2024-11-27 22:41
2025-06-19 14:40