26開國大典教學(xué)設(shè)計-資料下載頁
2024-11-21 05:24本頁面
【導(dǎo)讀】熱愛黨、熱愛領(lǐng)袖、熱愛新中國的思想感情，了解新中國成立的偉大意義。3個生字，理解20個詞語，學(xué)習(xí)排比句。學(xué)有余力的學(xué)生可認識雙。，背誦6~8自然段。要求：1、讀通課文，學(xué)會字詞。劃出場面間的連接句。簡要敘述開國大典的典禮過程。
【正文】 句話。 理解。 朗讀第 14小節(jié)，讀出歡慶的氣氛。 讀結(jié)尾兩句，領(lǐng)會句子的意思。 “兩股紅流”指什么？這樣比喻寫出了什么？ “光明”指什么？象征什么？ 讀好這兩句話，讀出內(nèi)含的意思。 三、總結(jié)全文，領(lǐng)會中心。 連起來說說課文記敘了 4個怎樣的場面。 整理語言，歸納主要內(nèi)容。 作者為什么反反復(fù)復(fù)寫廣場的“紅旗”、“紅燈”，群眾的“掌聲”、“歡呼聲”？反映了什么思想感情？ 完成作業(yè)本 7題，交流。 學(xué)習(xí)“單元提示”。聯(lián)系這一 課的學(xué)習(xí)，說說怎樣憑借主要內(nèi)容領(lǐng)悟中心思想。 四、作業(yè) 選做： 摘錄、朗誦最令你激動的句子。 寫一寫你讀后的感受。 寫一段話： 1949年 10月 1日，我站在天安門廣場上??
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