2、太陽的話-資料下載頁
2024-11-21 05:23本頁面
【導(dǎo)讀】2個，積累詞語7個，積累句子1句。幫助植物來生長，帶。陽》我們一起來唱一唱。草上，小草變綠了。會有怎樣的一種感受？同樣心里充滿了陽光，熱愛生活的詩人，他的名字叫——艾青。他為我們創(chuàng)作了許多詩歌，今天我們就來學(xué)習(xí)其中的一首。一邊想想你仿佛看到了什么？，注意讀準(zhǔn)生字的字音。哪些聰明的小朋友能得到她的禮物。請你把“睫”字的部首換成別的部首變成另外的字。這兩個生字寶寶有什么地方容易寫錯的，請你提醒大家。你們能不看書來背一背嗎？師這里有一些提示你們可以看著投影來試一試。艾青爺爺?shù)脑妼懙谜婧冒?！我們班上也有不少喜歡詩歌的小朋。友，今天老師就請你們在座的來當(dāng)一回小詩人。小組合作朗誦《太陽的話》。
【正文】 比較組詞。 盆 ( ) 睫 ( ) 蓋 ( ) 捷 ( ) 填上合適的詞語。 ( )的太陽 ( )的門窗 ( )的香氣 ( )的花束 寫句。 太陽告 訴我們，她 ___________________。我感到太陽真______________________________！ 詩朗誦。 小組合作朗誦《太陽的話》。 想象仿說。 從《月亮的話》、《風(fēng)兒的話》、《小鳥的話》選一個，學(xué)著課文的樣子說幾句。 教學(xué) 后記 ：
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