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正文內(nèi)容

5淺談鐵路處談話制度-資料下載頁(yè)

2025-08-29 05:04本頁(yè)面
  

【正文】 (六)新提任領(lǐng)導(dǎo)干部抓黨風(fēng)廉政建設(shè)的打算和個(gè)人廉潔自律的承諾。 第十二條談話人員應(yīng)談內(nèi)容: (一)對(duì)新提任領(lǐng)導(dǎo)干部的談話,主要是進(jìn)行貫徹執(zhí)行民主集中制、勤政廉 政方面的宣傳和教育,重點(diǎn)以《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則(試行)》和 “ 四大紀(jì)律八項(xiàng)要求 ”為主要內(nèi)容,并結(jié)合實(shí)際提出具體要求; (二)對(duì)在監(jiān)督檢查、實(shí)施考核和黨內(nèi)民主生活會(huì)中,發(fā)現(xiàn)有問題及群眾反映有問題的領(lǐng)導(dǎo)干部談話,重點(diǎn)是向其指出存在的問題,并要求做出說明和答復(fù)。屬于不正之風(fēng)問題,要求及時(shí)糾正或限期整改;屬于不能廉潔自律問題,要求認(rèn)真自查自糾;屬于輕微違紀(jì)問題,提出批評(píng)意見,責(zé)令限期糾正;對(duì)造成的后果及本人應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,及時(shí)提出告誡; (三)談話內(nèi)容可根據(jù)不同對(duì)象和不同情況,有 所側(cè)重、延伸; (四)其他需要談話的內(nèi)容。第十三條對(duì)談話人員的要求。 (一)將談話的內(nèi)容、要求明確地告訴談話對(duì)象; (二)重事實(shí)、重證據(jù)、重調(diào)查研究; (三)不準(zhǔn)扶嫌報(bào)復(fù),不準(zhǔn)假公濟(jì)私,不準(zhǔn)提不正當(dāng)要求; (四)不準(zhǔn)向談話對(duì)象泄漏舉報(bào)信訪人的單位和姓名、不準(zhǔn) 第 16 頁(yè) 共 18 頁(yè) 將舉報(bào)信訪件或談話對(duì)象不宜閱知的其他材料給談話對(duì)象閱知; (五)注意保密,不得向無關(guān)人員泄漏談話內(nèi)容。 第十四條對(duì)一般干部談話,可參照本辦法實(shí)施。 第五篇:談話制度王家廠鎮(zhèn)中 學(xué)領(lǐng)導(dǎo)職工談心談話制度 為進(jìn)一步加強(qiáng)干部與教師隊(duì)伍的思想政治工作,及時(shí)掌握教師的思想、工作動(dòng)態(tài),切實(shí)做到關(guān)心人、理解人和愛護(hù)人,調(diào)動(dòng)教師的積極性,增強(qiáng)教師的凝聚力、戰(zhàn)斗力,經(jīng)研究決定,建立厚岸學(xué)校中學(xué)部談心談話制度,具體規(guī)定如下: 一、談話對(duì)象及分工 談話對(duì)象為全體教師、職工。干部與教師談心談話制度,原則上采取分塊負(fù)責(zé)的辦法。教學(xué)組由楊振平、彭世鐵等負(fù)責(zé)談話;其他教師和職工由楊繼武、胡青山等負(fù)責(zé)談話,并將談話情況向校長(zhǎng)反饋。 二、談話內(nèi)容及重點(diǎn) 干部與教師談 心談話的內(nèi)容可根據(jù)不同對(duì)象,不同情況而定,一般有以下幾個(gè)方面: 了解談話對(duì)象的思想、工作、作風(fēng)、學(xué)習(xí)及家庭等方面的情況。 肯定談話對(duì)象的基本成績(jī),指出談話對(duì)象的缺點(diǎn)和存在問題。 對(duì)談話對(duì)象提出希望、要求和努力方向。 第 17 頁(yè) 共 18 頁(yè) 聽取談話對(duì)象的意見、建議和要求。 其他認(rèn)為必須談話的事項(xiàng)。 談心談話要體現(xiàn)講政治、講正氣的精神,堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。干部與教師談話要做到四個(gè)結(jié)合:一是與做好教師隊(duì)伍的政治思想工作相結(jié)合;二是與教師工作運(yùn)行情況相結(jié)合; 三是與解決教師隊(duì)伍的實(shí)際問題相結(jié)合;四是與教師隊(duì)伍建設(shè)相結(jié)合。 談心談話工作在下列情況下要及時(shí)開展: 群眾對(duì)班子成員在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、道德品質(zhì)、廉潔自律等方面有反映時(shí),要及時(shí)談話提醒、教育引導(dǎo)、防微杜漸。 干部與教師之間、班子內(nèi)部之間出現(xiàn)不團(tuán)結(jié)苗頭,要及時(shí)談話指出,化解矛盾,把問題消除在萌芽狀態(tài)。 教職工在工作、生活中遇到困難和挫折時(shí),要及時(shí)談話鼓勵(lì),幫助他們提高克服困難的信心和勇氣。 教師調(diào)任、轉(zhuǎn)任、提任、降職、輪崗、退休、重大獎(jiǎng)勵(lì)、處 分以及考核、考察、民主評(píng)議等,要及時(shí)進(jìn)行談話,肯定成績(jī),指出問題,提出希望和要求。對(duì)談話中反映的重要問題,負(fù)責(zé)談心談話的同志要及時(shí)向組織匯報(bào)。 三、談話方法及要求 談話采用集體談話與個(gè)別談話相結(jié)合的方法。談話一般每年不少于二次,時(shí)間視情安排相對(duì)集中。領(lǐng)導(dǎo)干部必要時(shí)應(yīng)隨時(shí)找教職工談心,主動(dòng)征求意見。教職工可以主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)干部反映情 第 18 頁(yè) 共 18 頁(yè) 況,匯報(bào)思想。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間,教職工之間也要互相談心,溝通思想,融洽關(guān)系,形成團(tuán)結(jié)實(shí)干的良好氛圍。負(fù)責(zé)談話的領(lǐng)導(dǎo)要主動(dòng)了解談話對(duì)象的思想、工作情況,注重談話的思想 性和原則性,要講究談話藝術(shù),增強(qiáng)談話的針對(duì)性,努力提高談話效果。 王家廠鎮(zhèn)中學(xué)
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