5淺談農村基層“立體式”宣傳教育-資料下載頁
2024-09-07 04:48本頁面
【正文】 要性，認識到自己從事宣傳工作的意義；另一方面要讓鄉(xiāng)、村、組干部認識到自己的宣傳責任，刻苦鉆研，不斷提高自己的宣隊業(yè)務水平，做好宣傳工作，讓組織滿意，讓受眾滿意。 （五）加強宣傳教育工作的調研力度。 沒有創(chuàng)新就沒有活力，調研是創(chuàng)新的有效手段，是提高工作水平的有效途徑。加強宣傳工作的調研力度，有助于創(chuàng)新宣傳工作，提高宣傳水平。 開展宣傳調研，就是要用宣傳理論武器開展課題調研，分析研究我們 的宣傳工作，從中提煉出指導我們工作的新理論，新方法，新措施。每個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）每年應組織鄉(xiāng)、村有文化功底的干部認真開展調研工作，拿出有份量的 12 篇調研文章，從而指導全鄉(xiāng)宣傳工作。這應該成為衡量宣傳工作是否上了新臺階的標準。 總之， “ 立體式 ” 宣傳教育是現代宣傳教育的主要手段，是現代宣傳教育走向科學和成熟的標志。基層宣傳教育工作者，應熟練掌握 “ 立體式 ” 宣傳教育，做好黨的宣傳工作，為建設社會主義新農村，構建和諧社會做出貢獻。
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