pep英語六年級上unit3教案-資料下載頁
2025-11-12 05:07本頁面
【導讀】對于六年級學生，課堂上的英語教學，除了讓學生掌握知識技能。以外，要重視學生的認知需求和體驗需求。性而言，英語課程承擔了提高學生綜合人文素質(zhì)的任務(wù)。來開闊視野，豐富生活經(jīng)歷，形成跨文化意識，增強愛國主義精神，形成良好的品和正確的人生觀和價值觀。合作探究等活動方式。實現(xiàn)任務(wù)的目標，感受成功。通過創(chuàng)設(shè)各種情景，設(shè)計貼近生活的各種活動，鼓勵學生積極參與，如讓學生隨意說出將來的時間、地點、人物等等，讓學生。在一系列的活動中，學生能用極大地熱情投入到英語學。習過程中，并能在40分鐘的課堂里，真正有所收獲。在課件中給出單詞銀行，讓學生進行句型操練。
【正文】 w? She is going to visit her grandparents Write the words on the board. 5. Read the new words after the tape. Step Three: Cosolidation and extension 1. A task: It’s Saturday morning now. Two girls are asking the plan Let’s help them make a plan. (1) Fill in when and what? (2) Talk about the weekend plan 2. Do the exercises on the AB. What are you going to do? this morning this afternoon this evening tonight tomorrow 六、 板書設(shè)計： What are you going to do…… ? I’m going to … see a film take a trip go to the supermarket visit grandparents
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