從百草園到三味書(shū)屋習(xí)題x-資料下載頁(yè)
2024-11-21 04:54本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】1．給下列詞語(yǔ)中加粗的字注音。2．根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。①本文是一篇回憶童年生活的______（體裁），選自______。作者魯迅，原名______，是我國(guó)現(xiàn)代偉大的______、______、______。②何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著，______，______。這個(gè)辦法同學(xué)們很贊賞，大家都仿效起來(lái)。______一塊雪，__出地面。用一枝短棒__起一面大的竹篩來(lái)，下面______些秕谷，的時(shí)候，將繩子一______，便______住了。①給文章分段，并簡(jiǎn)述理由。②寫(xiě)百草園是“我”的樂(lè)園部分共寫(xiě)了幾件事，用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言概括出來(lái)。8．閱讀下段文字，完成文后題目。蓮藤纏絡(luò)著，木蓮有蓮房一般的果實(shí)，何首烏有擁腫的根。這個(gè)句式來(lái)看，這段文字采用的寫(xiě)景。④用“‖”在文中標(biāo)明本段的層次。⑤根據(jù)下列要求，分別摘錄這段文字中的一個(gè)例句。列為《______》中的第一部。（二）默寫(xiě)《〈論語(yǔ)〉十則》，至少要默出其中的七則。（三）將《〈論語(yǔ)〉十則》譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。（四）總結(jié)一下《〈論語(yǔ)〉十則》各則的主旨。
【正文】 段的層次。 ⑤根據(jù)下列要求，分別摘錄這段文字中的一個(gè)例句。 A．寫(xiě)視覺(jué)的： ________________________ B．寫(xiě)聽(tīng)覺(jué)的： ________________________ C．寫(xiě)味覺(jué)的： ________________________ D．比喻句： ___________________________ E．?dāng)M人句： ____________________________ F．排比句： ____________________________ ⑥簡(jiǎn)要列出“短短的泥墻根一帶，就有無(wú)限趣味”的事情。 練習(xí)題二 （一）填空 1．孔子，名 ______，字 ______，是我國(guó) ______時(shí)期著名教育家，思想家， ______學(xué)派的創(chuàng)始人。 2．《論語(yǔ)》是由 _____編纂而成，是 ____體著作，漢以后被尊為經(jīng)典，朱熹將它列為《 ______》中的第一部。 （二）默寫(xiě)《〈論語(yǔ)〉十則》，至少要默出其中的七則。 （三）將《〈論語(yǔ)〉十則》譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。 （四）總結(jié)一下《〈論語(yǔ)〉十則》各則的主旨。
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