蘇教版三年級下冊寓言兩則揠苗助長、鷸蚌相爭第四節(jié)-資料下載頁

【總結】寓言，通過一個假托的故事，用比喻、擬人等手法，說明某個道理，給人以啟示。揠苗助長鷸蚌相爭yàyùbàng寓言兩則寓言：用虛構、簡短的小故事來說明一個深刻的道理.寄托yù寓言寓意寓言

2024-12-11 10:35

蘇教版三年級下冊寓言兩則揠苗助長、鷸蚌相爭教學設計5-資料下載頁

【總結】24《寓言兩則》教材分析寓言是一種文體。寓，寄托的意思；言，話語。寓言，所寄托的話。作為一種文體，它使用假托故事或者自然物的擬人手法來說明某個道理或教訓的文學作品，常常帶有諷刺或勸戒的性質。這類寓言作品，往往短小精干，生動有趣，發(fā)人深省。教學目標1．教育學生做事不要急于求成，對意外的收獲不要存僥幸心理，做事要老老實實，成功要靠誠

2024-12-05 10:47

蘇教版三年級下冊寓言兩則揠苗助長、鷸蚌相爭教學設計2-資料下載頁

【總結】蘇教版語文三年級下冊24寓言兩則一、教學目標1．學會并規(guī)范書寫本課9個一類字，重點書寫“焦、疲、勃”等生字。結合語境理解“揠苗助長”、“巴望”、“焦急”、“自言自語”、“筋疲力盡”“毫不示弱”、“威脅”、“鷸蚌相爭”等詞語的意思。、流利、有感情地朗讀課文，讀出角色的心情和語氣。。了解寓言故事所包含的寓意：

2024-11-19 21:52

蘇教版三年級下冊寓言兩則揠苗助長、鷸蚌相爭教學設計7-資料下載頁

【總結】蘇教版語文三下第二十四課教學目標：“寓、焦、苦、弱、勃、悶、宋、則、?！保苁炀氝\用。、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文，懂得復述課文。，聯(lián)系上下文理解課文中的生字詞。：知道事物有它自身的發(fā)展規(guī)律，如果違反自然發(fā)展規(guī)律，強借外力，強求促成，反而會把事情弄糟。并結合歷史故事及自身經(jīng)歷理解《鷸蚌相爭》所包含的寓意。

2024-12-05 10:47

蘇教版三年級下冊寓言兩則揠苗助長、鷸蚌相爭教學設計4-資料下載頁

【總結】《寓言兩則》說課稿一、說教材《寓言兩則》是蘇教版三年級下冊第八單元中的兩篇寓言小故事。其中，《揠苗助長》是根據(jù)《孟子·公孫丑》所寫的一則故事改編；《鷸蚌相爭》則是根據(jù)《戰(zhàn)國策·燕策二》的記載改編的。這兩則寓言一寫宋國農(nóng)夫拔苗助長，欲益反損；一寫鷸與蚌互相爭持，誰也不肯退讓，讓漁翁坐享其利，都是前面敘事，末了揭理，或者暗示道理。短小精悍

2024-11-19 21:52

寓言兩則1-資料下載頁

【總結】 寓言兩則1 　　第一課時 　　教學目標： 　　1、能正確、流利地朗讀課文。 　　2、學會本課9個生字，兩條綠線中的7個生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。 　　3、精讀第一則;;;;...

2024-11-18 22:47

寓言兩則-資料下載頁

【總結】 寓言兩則 　　教學流程： 　　一、讀課文，找感覺。 　　1、請同學們讀讀課文，想想你對哪一則寓言比較感興趣，告訴大家。 　　指導念準兩個成語：南轅北轍、濫竽充數(shù)。 　　2、請兩...

2024-11-17 00:02

寓言兩則01-資料下載頁

【總結】亡羊補牢亡：丟失。牢：關牲口的圈，在課文中指羊圈。用一句話完整的話說說“亡羊補牢”的意思。“從此”是什么意思？用“從此”造句。想法已經(jīng)丟后悔亡羊補牢做法不補趕快堵（未為遲也）

2024-11-21 03:45

寓言兩則-資料下載頁

【總結】1 寓言兩則 教學流程： 一、讀課文，找感覺。 1、請同學們讀讀課文，想想你對哪一則寓言比較感興趣，告 訴大家。 指導念準兩個成語：南轅北轍、濫竽充數(shù)。 2、請兩位同學分別讀兩則寓言...

2025-08-05 22:30

31寓言兩則-資料下載頁

【總結】在一個綠油油的草原上，有間小小的房子。房子旁邊，有一個小小的菜園。房子門口，擺了一雙長靴、一副釣竿，還有一張椅子。小房子裡住了一個老奶奶和一隻小貓。奶奶非常的老，她已經(jīng)九十八歲了，陪伴她的是一個年紀還很小、一天到晚活蹦亂跳的貓小弟。每天早上，貓小弟都會戴上帽子、穿上長靴、拿著釣竿，到河邊釣魚。出門的時候，他都會對奶奶說

2024-12-07 17:28

伊索寓言兩則ppt課件-資料下載頁

【總結】寓言是帶有諷喻或諷刺的故事，是文學作品的一種體裁，以比喻性的故事寄寓意味深長的道理，言在此而意在彼，給人以啟示。篇幅大都短小，主人公可以是人，可以是擬人化的動植物或其他事物。主題多是借此喻彼，借遠喻近，借古喻今，借小喻大，使深奧的道理從簡單的故事中體現(xiàn)出來，具有鮮明的哲理性和諷刺性。寫法上常常運用夸張和擬人等手法。寓言早在我國春秋

2025-05-13 02:26

寓言兩則(2)-資料下載頁

【總結】 寓言兩則 　　教學流程： 　　一、讀課文，找感覺。 　　1、請同學們讀讀課文，想想你對哪一則寓言比較感興趣，告訴大家。 　　指導念準兩個成語：南轅北轍、濫竽充數(shù)。 　　2、請兩...

2024-11-17 00:02

9寓言兩則gai-資料下載頁

【總結】孫玉琴制作于單擊頁面即可進入“寓”：寄托，“言”：講道理。寓言是通過一個生動有趣的小故事，告訴人們深刻道理的文學作品?；貞泴W過的寓言揠苗助長守株待兔……自相矛盾刻舟求劍畫龍點睛畫蛇添足掩耳盜鈴塞翁失馬

2024-11-21 01:47

07寓言兩則-資料下載頁

【總結】7寓言兩則濫竽充數(shù)教學要求：1、了解課文內(nèi)容，理解寓意。2、朗讀課文，練習復述寓言故事。3、培養(yǎng)生字質疑能力和創(chuàng)新思維。重點：通過理解重點詞句，理解寓意。過程：一、復習導入1、同學們一定很喜歡寓言吧，說說你學過哪些寓言故事？2、今天我們在來學習一則寓言。

2024-11-24 21:31

2022寓言兩則-資料下載頁

【總結】 寓言兩那么 　　教學流程： 　　一、讀課文，找感覺。 　　1、請同學們讀讀課文，想想你對哪一那么寓言比擬感興趣，告訴大家。 　　指導念準兩個成語：南轅北轍、濫竽充數(shù)。 　　2、...

2025-09-21 17:02

1寓言兩則揠苗助長(已修改)

1寓言兩則揠苗助長(編輯修改稿)

1寓言兩則揠苗助長-wenkub.com

1寓言兩則揠苗助長(已改無錯字)

1寓言兩則揠苗助長-資料下載頁