新人教a版高中數(shù)學(xué)選修1-231數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)的概念2課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)的概念教學(xué)要求:理解數(shù)系的擴(kuò)充是與生活密切相關(guān)的，明白復(fù)數(shù)及其相關(guān)概念。教學(xué)重點(diǎn)：復(fù)數(shù)及其相關(guān)概念，能區(qū)分虛數(shù)與純虛數(shù)，明白各數(shù)系的關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)：復(fù)數(shù)及其相關(guān)概念的理解教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備：1.提問(wèn)：N、Z、Q、R分別代表什么？它們的如何發(fā)展得來(lái)的？]（讓學(xué)生感受數(shù)系的發(fā)展與生

2025-11-11 03:14

北師大版高中數(shù)學(xué)選修1-241數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)的引入數(shù)的概念是從實(shí)踐中產(chǎn)生和發(fā)展起來(lái)的。隨著生產(chǎn)和科學(xué)的發(fā)展，數(shù)的概念也不斷的被擴(kuò)大充實(shí)從小學(xué)到現(xiàn)在，大家都依次學(xué)過(guò)哪些數(shù)集呢？自然數(shù)集整數(shù)集有理數(shù)集實(shí)數(shù)集NZQR知識(shí)回顧我們可以用下面一組方程來(lái)形象的說(shuō)明數(shù)系的發(fā)展變化過(guò)程：（1）在自然數(shù)集中求方程

2025-11-09 13:29

數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)的概念教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（人教版）華南師范大學(xué)陳栩林（僅供參考）一、教學(xué)內(nèi)容數(shù)系的三次擴(kuò)充過(guò)程，復(fù)數(shù)的引入過(guò)程，復(fù)數(shù)概念的知識(shí)二、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1、了解數(shù)系擴(kuò)充的過(guò)程及引入復(fù)數(shù)的需要2、掌握復(fù)數(shù)的有關(guān)概念和代數(shù)符號(hào)形式、復(fù)數(shù)的分類(lèi)方法及復(fù)數(shù)相等的充要條件

2025-06-17 07:23

新人教a版高中數(shù)學(xué)選修2-231數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的概念-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)的概念河北臨城中學(xué)周志成復(fù)數(shù)的起源16世紀(jì)意大利米蘭學(xué)者卡當(dāng)在1545年發(fā)表的《重要的藝術(shù)》一書(shū)中，公布了三次方程的一般解法，被后人稱(chēng)之為“卡當(dāng)公式”。他是第一個(gè)把負(fù)數(shù)的平方根寫(xiě)到公式中的數(shù)學(xué)家，并且在討論是否可能把10分成兩部分，使它們的乘積等于40時(shí)，他把答案寫(xiě)成=40，盡

2025-11-08 19:50

人教b版選修2-2高中數(shù)學(xué)31數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的概念-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的概念數(shù)系的擴(kuò)充自然數(shù)整數(shù)有理數(shù)無(wú)理數(shù)實(shí)數(shù)NZQR用圖形表示包含關(guān)系：復(fù)習(xí)回顧知識(shí)引入對(duì)于一元二次方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根．012??x我們已經(jīng)知道：12??x我們能否將實(shí)數(shù)集進(jìn)行擴(kuò)充，使得在新的數(shù)集中，該問(wèn)題能得到

2025-11-08 20:10

新人教a版高中數(shù)學(xué)選修2-231數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的概念ppt說(shuō)課課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)（選修2-2）》數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)的概念說(shuō)課流程五教學(xué)過(guò)程數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)的概念數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入是高中生必備的基礎(chǔ)知識(shí)．在本節(jié)中，學(xué)生將在問(wèn)題情境中了解數(shù)系擴(kuò)充的過(guò)程以及引入復(fù)數(shù)的必要性，學(xué)習(xí)復(fù)數(shù)的一些基本知識(shí)，體會(huì)人類(lèi)理性思維在數(shù)

2025-11-09 12:13

高中數(shù)學(xué)理科人教a版選修2-2311數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)的概念word學(xué)案1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】湖南省邵陽(yáng)市隆回二中選修2-2學(xué)案復(fù)數(shù)的概念【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.復(fù)數(shù)的概念.2.探索過(guò)程的組織和恰當(dāng)引導(dǎo).【自主學(xué)習(xí)】（認(rèn)真自學(xué)課本P102—103）1.復(fù)數(shù)的概念我們把集合C＝{a＋bi|a，b∈R}中的數(shù)，形如的數(shù)叫做復(fù)數(shù)，其中i叫做虛數(shù)單位.全體復(fù)數(shù)所成的集合C叫

2025-11-10 23:14

新人教a版高中數(shù)學(xué)選修1-231數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)的概念同步測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)的概念典型例題:1．設(shè)z＝iaaaaa)152(54522??????為實(shí)數(shù)時(shí)，實(shí)數(shù)a的值是（A）B.－5－5D.－3或52．設(shè)關(guān)于x的方程0)2()(tan2???

2024-12-02 10:24

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修1-231數(shù)系的擴(kuò)充之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】.數(shù)系的擴(kuò)充數(shù)系的擴(kuò)充自然數(shù)整數(shù)有理數(shù)無(wú)理數(shù)實(shí)數(shù)NZQR用圖形表示包含關(guān)系：復(fù)習(xí)回顧引入新數(shù)知識(shí)引入對(duì)于一元二次方程012??x我們已經(jīng)知道：12??x我們能否將實(shí)數(shù)集進(jìn)行擴(kuò)充，使得在新的數(shù)集中，該問(wèn)題能得到圓滿(mǎn)解決呢？思考

2025-11-09 08:47

北師大版選修1-2高中數(shù)學(xué)第四章數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的概念word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】陜西省榆林育才中學(xué)高中數(shù)學(xué)第4章《數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入》數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的概念導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案）北師大版選修1-2學(xué)習(xí)目標(biāo)理解數(shù)系的擴(kuò)充是與生活密切相關(guān)的，明白復(fù)數(shù)及其相關(guān)概念.二、新課導(dǎo)學(xué)※學(xué)習(xí)探究探究任務(wù)一：復(fù)數(shù)的定義問(wèn)題：方程210x??的解是什么？為了解決此問(wèn)題，我

2024-12-03 00:17

蘇教版選修1-2高中數(shù)學(xué)第3章數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入章末檢測(cè)a-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第3章數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入(A)(時(shí)間：120分鐘滿(mǎn)分：160分)一、填空題(本大題共14小題，每小題5分，共70分)1．下列命題中正確的有________．(填序號(hào))①純虛數(shù)集相對(duì)復(fù)數(shù)集的補(bǔ)集是虛數(shù)集；②復(fù)數(shù)z是實(shí)數(shù)的充要條件是z＝z；③復(fù)數(shù)z是純虛數(shù)的充要條件是z＋z＝0；

2024-12-05 09:30

蘇教版選修1-2高中數(shù)學(xué)第3章數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入章末檢測(cè)b-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第3章數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入(B)(時(shí)間：120分鐘滿(mǎn)分：160分)一、填空題(本大題共14小題，每小題5分，共70分)1．若(x2－1)＋(x2＋3x＋2)i是純虛數(shù)，則實(shí)數(shù)x的值是________．2．復(fù)數(shù)1＋2i3＝__________.3．如圖，設(shè)向量OP→，PQ→，OQ→，O

2024-12-05 09:30

新人教a版高中數(shù)學(xué)選修2-231數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的概念之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《數(shù)系擴(kuò)充和復(fù)數(shù)概念》教學(xué)目標(biāo)?在問(wèn)題情境中了解數(shù)系的擴(kuò)充過(guò)程，體會(huì)實(shí)際需求與數(shù)學(xué)內(nèi)部的矛盾（數(shù)的運(yùn)算規(guī)則、方程理論）在數(shù)系擴(kuò)充過(guò)程中的作用，感受人類(lèi)理性思維的作用以及數(shù)與現(xiàn)實(shí)世界的聯(lián)系。理解復(fù)數(shù)的基本概念以及復(fù)數(shù)相等的充要條件。了解復(fù)數(shù)的代數(shù)表示法及其幾何意義。?教學(xué)重點(diǎn)：?了解數(shù)系的擴(kuò)充過(guò)程；理解復(fù)數(shù)的基本概念以

2025-11-08 12:01

新人教a版高中數(shù)學(xué)選修2-231數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的概念之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】ks5u精品課件數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的概念ks5u精品課件數(shù)系的擴(kuò)充自然數(shù)整數(shù)有理數(shù)無(wú)理數(shù)實(shí)數(shù)NZQR用圖形表示包含關(guān)系：復(fù)習(xí)回顧ks5u精品課件知識(shí)引入對(duì)于一元二次方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根．012??x我們已經(jīng)知道：12??x

2025-11-09 12:13

北師大版選修1-2高中數(shù)學(xué)第四章數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的概念word習(xí)題導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】陜西省榆林育才中學(xué)高中數(shù)學(xué)第4章《數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入》數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的概念習(xí)題導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案）北師大版選修1-2學(xué)習(xí)目標(biāo)理解數(shù)系的擴(kuò)充是與生活密切相關(guān)的，明白復(fù)數(shù)及其相關(guān)概念.一、基礎(chǔ)過(guò)關(guān)1．“復(fù)數(shù)a＋bi(a，b∈R)為純虛數(shù)”是“a＝0”的()A．充分不

2025-11-09 19:00

311數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的概念課件(選修1-2)(留存版)

311數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的概念課件(選修1-2)-文庫(kù)吧

311數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的概念課件(選修1-2)-wenkub

311數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的概念課件(選修1-2)(已修改)