下雨圖教學設計香二李丹-資料下載頁
2024-11-21 03:27本頁面
【導讀】疏密、節(jié)奏不同的點、線和形，創(chuàng)造性的表現(xiàn)不同的雨及雨中的情景。本課導入和新授部分可謂是有趣的“戲雨”，意在激發(fā)學生對各種雨景的回憶。的創(chuàng)新思維，引導他們表現(xiàn)生活美、自然美。同時大量的圖片充分地為孩子們提。我希望通過這樣的課，能讓每個孩子都擁有一雙善。于觀察的眼睛，從自然中發(fā)現(xiàn)美,表達美,創(chuàng)造美。然界的美妙變化。關心別人，助人為樂的好孩子。引導學生回憶雨中的情景，感受親情，友情以及人與自然的美好關系。
【正文】 ③ 示范各種雨的畫法 : 教師提問： 雨中的人物都有了， 天上還缺點什么呢？要是讓你 畫，你想畫什么雨 ？ 學生回答： 有的說畫 大雨， 有的說畫 小雨。 教師 提問： 大雨的樣子是多還是少？ 學生回答：多 。 教師： （示范大雨的畫法）傘下不畫雨，雨傘上濺起水花，雨點打在地上泛起的圈圈。 教師 提問： 小雨是 多 還是 少 ？ 學生回答：少 。 教師： （示 范小雨的畫法） 要是我就畫風雨。 教師 提問： 風雨 的雨線 是直 的 還是斜 的 ？ 學生回答： 是 斜的。 教師： （示范風雨的 畫法）風要是大， 沒準 還 會把媽媽的雨傘吹飛了呢！ ④ 示范構(gòu)圖方法 ： 教師： 雨中 這么多人物怎么畫呢？ 邊 分割黑板上的雨景 邊介紹可以豎著畫，人物畫中間；也可以橫著畫，大膽表現(xiàn) 你心中所想。 教師： 除了畫雨中的人物， 我們 還可以畫雨中的風景。 (出示范畫 ):風景畫 。 7 ⑤ .畫雨 中 的哪些景色 ？ 教師提問： 如果讓你畫下雨，你會畫雨中的什么呢？ 學生回答： 有的學生說我想畫雨中的花和草 ， 有的學生說我想畫雨中的小 動物 ， 有的學生說我想畫雨中的 人物等等 。 (設計意圖 :通過藝術示范解決人物動態(tài)的難點。 ) ： 教師： 請 同學們 通過觀察與回憶表現(xiàn)一幅生動有趣的雨景。 要求：可以畫看到的、想到的雨中的人物、動物，風景，也可以畫下雨時的心情和感受。 學生進行繪畫： 、評比 : 教師： 請畫好的同學 把 作品貼于展示板上。 ① .請學生說說自己作品的成功之處 。 ② .還可以找出自己最喜歡的作品并說明 。 學生 作品 展示： （ 設計意圖 :通過學生自評、互評，檢驗美術技能的掌握情況，培養(yǎng)學生對畫面的分析鑒賞能力。 ) : 教師： 我們身邊的許多事物，都可以通過我們的觀察，用不同的方法表現(xiàn)出來。只要同學們開動腦筋，大膽想象 與 嘗試，就可以畫出我們想畫的一切。 (設計意圖 :激勵學生注意觀察生活，在生活中發(fā)現(xiàn)更多的創(chuàng)作素材。 )
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