小草之歌教學(xué)設(shè)計10-資料下載頁
2024-11-21 03:26本頁面
【導(dǎo)讀】1引導(dǎo)學(xué)生理解課文內(nèi)容，體會小草無私奉獻(xiàn)精神，感受詩歌的語言美、韻律美。2正確、流利、有感情的朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。課前布置學(xué)生收集有關(guān)小草的資料。1導(dǎo)入：這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)十七課《小草之歌》。3交流抄寫的語句。4小結(jié)：看來同學(xué)們都喜歡上這首詩歌了。下面讓我們深入學(xué)習(xí)這首詩。默讀詩歌，思考：詩歌是從那幾方面贊美小草的？結(jié)合詩句的內(nèi)容說一說，再把。不懂的地方提出來跟同學(xué)討論。播放洪水、沙塵暴視頻，感受自然災(zāi)害的兇猛。引入課外資料和其它文學(xué)作品輔助理解。③根據(jù)板書，進(jìn)行師生對讀。細(xì)品味，深深思考。3為圖畫題字：出示小草圖，請同學(xué)添上贊美的話。強(qiáng)，試以《之歌》為題，進(jìn)行創(chuàng)作。
【正文】 ） 四、布置作業(yè)： 1 有感情朗讀課文，背誦自己喜歡的小節(jié)。 *2 小練筆：我們周圍還有許多像小草一樣 “渺小”的事物，但是他們同樣自信、自強(qiáng)，試以《之歌》為題，進(jìn)行創(chuàng)作。（文體不限） 五、板書設(shè)計： 1小草之歌 微不足道 無私奉獻(xiàn) 小草之歌 太弱太小 防洪抗沙 綠遍天涯海角 生命力頑強(qiáng)
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