【導(dǎo)讀】讀完這些詞語(yǔ),你的眼前會(huì)浮現(xiàn)出怎樣的畫(huà)面?、思考課文的主要內(nèi)容是聲什么?(四)、閱讀課文第15自然段,回答問(wèn)題?!耙庀氩坏降氖虑椤敝甘裁矗慨?dāng)我們把照片放大帶到翠湖邊時(shí),意想不到的事發(fā)生了:;從哪些句子看出老人對(duì)海鷗無(wú)私的愛(ài)?意想不到的事情發(fā)生了──一群海鷗突然飛來(lái),圍著老人的遺像翻飛盤(pán)旋,連聲?shū)Q叫,叫聲和姿態(tài)與平時(shí)大不一樣,犀牛鳥(niǎo)棲息在犀牛背上,就以它體上的寄生蟲(chóng)作為美。從不對(duì)它的好友發(fā)脾氣。