【導讀】4份、8份,并分別涂色表示出、、。你能試著寫出一個等式嗎?你還能舉出幾個這樣的例子嗎?根據(jù)上面的例子,可以得出什么規(guī)律?這樣一組相等分數(shù)、、存在怎樣的關(guān)系呢?(0除外),分數(shù)的大小不變。分數(shù)性質(zhì)與商不變性質(zhì)的聯(lián)系。因為分數(shù)與除法有著密切的關(guān)系。作業(yè):第58頁練習十四,第4題、第6題。
【總結(jié)】分數(shù)的基本性質(zhì)執(zhí)教者:劉永靈北師大版五年級數(shù)學上冊有位老爺爺把一塊地分給三個兒子。老大分到了這塊地的,老二分到了這塊地的。老三分到了這塊的。老大、老二覺得自己很吃虧,于是三人就大吵起來。剛好阿凡提路過,問清爭吵的原因后,哈哈的笑了起來,給他們講了幾句話,三兄弟就停止了爭吵。933162你知
2025-11-12 02:46
【總結(jié)】分數(shù)的基本性質(zhì)貴池實小百荷分校方君敏按要求涂色,再比較它們的大小。123963按要求涂色,再比較它們的大小。123963==例1分別用分數(shù)表示每個圖里的涂色部分,再把大小相等的分數(shù)填入等式。()()()()(
2025-11-12 23:23
【總結(jié)】第一篇:分數(shù)的基本性質(zhì)教學反思 經(jīng)過對《分數(shù)的基本性質(zhì)》的試教,對照之前的教學設(shè)計,結(jié)合教師的教學點評,觀察學生的學習效果,我覺得本課在今后的教學中應該注意一下幾個方面,分數(shù)的基本性質(zhì)教學反思。 ...
2025-10-16 07:16
【總結(jié)】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第12頁共12頁 分數(shù)的基本性質(zhì)教學設(shè)計 分數(shù)的基本性質(zhì)教學設(shè)計1 教學目標 1、讓學生通過經(jīng)歷預測猜想——實驗分析——...
2025-04-03 22:05
【總結(jié)】第一篇:《分數(shù)的基本性質(zhì)》教學設(shè)計 “分數(shù)的基本性質(zhì)”教學設(shè)計 桂陽縣人民完小 歐陽玲俐 教學內(nèi)容:人教版五年級下冊第四單元第75—76頁教材分析: 《分數(shù)的基本性質(zhì)》是人教版小學數(shù)學教材五...
2025-10-16 05:17
【總結(jié)】第一篇:分數(shù)的基本性質(zhì)教學設(shè)計 《分數(shù)的基本性質(zhì)》教學設(shè)計 教學內(nèi)容:人教版小學數(shù)學五年級第75頁例1。教材分析: 學習“分數(shù)的基本性質(zhì)”這一節(jié)課的內(nèi)容是探索規(guī)律性知識。學習好這一部分的內(nèi)容對今...
2025-10-16 07:07
【總結(jié)】第一篇:教學設(shè)計:分數(shù)的基本性質(zhì) 人教版數(shù)學學科第十冊 分數(shù)的基本性質(zhì) [教材分析]《分數(shù)的基本性質(zhì)》是九年義務教育六年制小學數(shù)學第十冊第四單元的一個重要內(nèi)容。該教學內(nèi)容是以分數(shù)的意義、分數(shù)與除...
2025-10-16 10:05
【總結(jié)】分數(shù)的基本性質(zhì)教學反思 分數(shù)的基本性質(zhì)是在學生已掌握了商不變的性質(zhì)之后,并在分數(shù)的意義基礎(chǔ)上進行學習的,通過觀察,合作探究總結(jié)出分數(shù)的基本性質(zhì),為以后學習約分和通分打基礎(chǔ),在教學中我注重“過程與結(jié)果...
2025-11-11 06:24
【總結(jié)】《分數(shù)的基本性質(zhì)》教學設(shè)計名山街道中心校李長容一、教學目標:1、通過教學使學生理解和掌握分數(shù)的基本性質(zhì),能運用分數(shù)的基本性質(zhì),把一個分數(shù)化成指定分母(或分子)而大小不變的分數(shù),再應用這一規(guī)律解決簡單的實際問題。2、引導學生在參與觀察、比較、猜想、驗證等學習活動過程中,有根據(jù)的思考、
2025-11-13 00:19
【總結(jié)】第一篇:《分數(shù)的基本性質(zhì)》教學反思 “分數(shù)的基本性質(zhì)”教學反思 中南小學羅藝宋 今天執(zhí)教完《分數(shù)的基本性質(zhì)》后感悟不少,現(xiàn)在與在大家共勉:樹立“以學為主”的思想,激發(fā)學生的求知欲,誘導學生主動探...
2025-10-16 05:07
【總結(jié)】《分數(shù)的基本性質(zhì)》教學反思 《分數(shù)的基本性質(zhì)》教學反思11、從學生的認知水平和已有知識基礎(chǔ)出發(fā)進行教學。透過商不變的規(guī)律、除法與分數(shù)的關(guān)系的復習,幫忙學生意識到商不變規(guī)律與新知識的學習具有定...
2025-11-27 00:43
【總結(jié)】分數(shù)的基本性質(zhì)教學反思 分數(shù)的基本性質(zhì)教學反思1通過這個單元的學習,讓學生進一步地認識了分數(shù),對分數(shù)有了一定完整的認識。這個單元,學生學習了比較長的時間,這么多知識可以整理一下。從分數(shù)的意義...
2025-11-27 06:40
【總結(jié)】第一篇:分數(shù)基本性質(zhì)的教學設(shè)計 《分數(shù)基本性質(zhì)》教學設(shè)計 教學內(nèi)容:人教版新課標教科書小學數(shù)學第十冊75~77頁例 1、:1知識與技能目標: (1)經(jīng)歷探索分數(shù)的基本性質(zhì)的過程,理解分數(shù)的基本...
2025-10-16 06:53
【總結(jié)】教學設(shè)計(教案)基本信息學科數(shù)學年級五年級教學形式新授課教師李錦單位滎陽市第二小學課題名稱《分數(shù)的基本性質(zhì)》學情分析在本單元中,學生已經(jīng)學過了分數(shù)的意義、分數(shù)與除法的關(guān)系等,這些都為本節(jié)課的學習打下了基礎(chǔ);同時,五年級學生已經(jīng)具備了實踐操作、獨立思考的能力,通過
2025-11-17 23:31
【總結(jié)】第一篇:分數(shù)的基本性質(zhì)的教學反思 分數(shù)的基本性質(zhì)的教學反思 《分數(shù)的基本性質(zhì)》是人教版五年級第四單元的第三個小節(jié)的內(nèi)容,教材安排了兩個例題,例一是概括出分數(shù)的基本性質(zhì),例二是分數(shù)基本性質(zhì)的應用。 ...
2025-10-16 08:02