【導(dǎo)讀】算()+()=()。89-50=,計(jì)算時(shí)先算()-()=(),從這個(gè)數(shù)里去掉5個(gè)一,還剩()。個(gè)十,()個(gè)十再和()個(gè)一合起來是()。78少6的數(shù)是();比78少60的數(shù)是()。99元,小明的媽媽只要有50元錢。她要買這雙鞋還差。58只小白兔,小灰兔的只數(shù)比小白兔少20只。草地上有多少只小灰兔?答:小黑兔有68只.
【總結(jié)】第一篇:一、100以內(nèi)的加法和減法(三)教案 第一單元100以內(nèi)的加法和減法 (三)第一課時(shí):連加、連減 教學(xué)內(nèi)容:教科書第1-2頁 教學(xué)三維目標(biāo): 1、使學(xué)生掌握筆算連加、連減的方法,能正...
2024-11-10 01:39
【總結(jié)】第一篇:100以內(nèi)的加法和減法教學(xué)設(shè)計(jì)第1課時(shí) 《100以內(nèi)的加法和減法 (一)》教學(xué)設(shè)計(jì)(第1課時(shí)) 安徽省黃山市屯溪現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校唐浩瑛(初稿)安徽省黃山市黃山區(qū)教研室齊勝利(統(tǒng)稿) 教學(xué)內(nèi)...
2024-10-25 11:53
【總結(jié)】蘇教版數(shù)學(xué)一上《加法和減法》得數(shù)在5以內(nèi)的加法教案教學(xué)目標(biāo):1、在具體情境中初步理解加法的含義。2、并能正確計(jì)算5以內(nèi)的加法。3、發(fā)展初步的觀察、理解和語言表達(dá)能力。4、初步學(xué)習(xí)用加法計(jì)算解決問題。5、樹立數(shù)學(xué)意識(shí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。重點(diǎn)難點(diǎn):在具體情境中初步理解加法的含義,并
2024-11-21 05:58
【總結(jié)】100以內(nèi)的加法和減法一、填空:1、在()里填上合適的數(shù)。90-()=45()+14=29()-40=1116+()=302、在○里填上“>、<、=”。35+277061-2361-25
2024-10-19 10:05
【總結(jié)】第一篇:100以內(nèi)的加法和減法教案 第二單元:100以內(nèi)的加法和減法 (二)單元分析教學(xué)目標(biāo) 使學(xué)生會(huì)計(jì)算100以內(nèi)的兩位數(shù)加、減兩位數(shù);會(huì)計(jì)算加減兩步式題。使學(xué)生能結(jié)合具體情景進(jìn)行加、減法估算...
2024-10-21 14:30
【總結(jié)】《加法和減法》基礎(chǔ)習(xí)題1、看圖填數(shù)。2、填一填。3、在正確的答案上涂一涂你喜歡的顏色。4、想一想,填一填。5、找一找,連一連。6、燕子吃蘋果,請(qǐng)把得數(shù)相同的燕子與蘋果連起來。7、填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。8、你能用2、3和
2024-11-27 22:01
【總結(jié)】教案萬以內(nèi)的加法和減法第一篇:教案萬以內(nèi)的加法和減法《萬以內(nèi)的加法和減法(一)》教學(xué)設(shè)計(jì)(第1課時(shí))教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生學(xué)會(huì)口算兩位數(shù)加兩位數(shù)的計(jì)算方法,并能正確計(jì)算。2.培養(yǎng)學(xué)生解決簡(jiǎn)單問題的能力及根據(jù)情況選擇恰當(dāng)方法的意識(shí),感受口算方法背后隱藏的數(shù)學(xué)思想與方法。3.讓學(xué)生在具體的情境中,進(jìn)一步體會(huì)加法的意義,感受加法計(jì)
2025-03-18 16:47
【總結(jié)】?jī)晌粩?shù)加一位數(shù)(不進(jìn)位)、整十?dāng)?shù)100以內(nèi)的加法和減法(一)一、復(fù)習(xí)舊知20+7=40+5=30+8=27453820+20=60+30=30+50=409080比比看誰都能算正確。我發(fā)現(xiàn),整十?dāng)?shù)加整十?dāng)?shù),可以直接把十位上的數(shù)相加。
2024-11-25 21:34
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 萬以內(nèi)的加法和減法教案 萬以內(nèi)的加法和減法教案 作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,總歸要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。我們?cè)撛趺慈懡?..
2025-04-05 12:59
【總結(jié)】第一篇:教案萬以內(nèi)的加法和減法 《萬以內(nèi)的加法和減法 (一)》教學(xué)設(shè)計(jì)(第1課時(shí)) 教學(xué)目標(biāo): 1.使學(xué)生學(xué)會(huì)口算兩位數(shù)加兩位數(shù)的計(jì)算方法,并能正確計(jì)算。 2.培養(yǎng)學(xué)生解決簡(jiǎn)單問題的能力及根...
2024-10-25 00:31
【總結(jié)】1、兩位數(shù)加減兩位數(shù)(口算)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、初步掌握兩位數(shù)加、減兩位數(shù)的口算方法,能正確地進(jìn)行口算。2、初步培養(yǎng)思維的靈活性和類推能力。3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立的思考精神。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn):理解兩位數(shù)加減兩位數(shù)口算的算理,掌握口算的方法。學(xué)習(xí)
2024-11-22 00:43
【總結(jié)】數(shù)學(xué)100以內(nèi)的加法和減法教案 數(shù)學(xué)100以內(nèi)的加法和減法教案1設(shè)計(jì)說明 教育心理學(xué)指出:知識(shí)的保持需要以識(shí)記為前提,識(shí)記的知識(shí)必須通過復(fù)習(xí)才能保持。根據(jù)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》關(guān)于運(yùn)算能力的...
2024-12-06 23:43
【總結(jié)】第二章代數(shù)式授課人:沿河縣第三中學(xué)黃朝鮮學(xué)科法制滲透課《整式的加法與減法(1)》創(chuàng)設(shè)問題情境,引入新課問題2:在上面得出的單項(xiàng)式x2y與-4x2y,2m與–m,-5a2bc與7a2bc中你能發(fā)現(xiàn)它們有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)嗎?
2024-11-24 12:35
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的加法和減法教案1第一課時(shí)異分母分?jǐn)?shù)的加、減法(1)教學(xué)內(nèi)容:教材第80頁例1、“試一試”和“練一練”,練習(xí)十四的第1-4題教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生經(jīng)歷探索異分母分?jǐn)?shù)加、減法計(jì)算方法的過程,能正確計(jì)算異分母分?jǐn)?shù)的加、減法2、使學(xué)生在聯(lián)系已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)探索異分母分?jǐn)?shù)加、減法的過程中,進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系
2024-11-22 02:44
【總結(jié)】《萬以內(nèi)的加法和減法(一)》課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)第一篇:《萬以內(nèi)的加法和減法(一)》課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)9月份教學(xué)設(shè)計(jì)《萬以內(nèi)的加法和減法(一)》教學(xué)設(shè)計(jì)蘭光小學(xué)余祥風(fēng)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生理解和掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算方法,能較靈活.熟練地選擇適當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行計(jì)算。2.通過解決生活中的實(shí)際問題,自己探索計(jì)算方
2025-03-17 21:35