【導(dǎo)讀】同學(xué)們,請閉上你們的眼睛,仔細(xì)聆聽,想像一。下,你的腦中會出現(xiàn)怎么樣的畫面。請學(xué)生讀課題,讀得美一點(diǎn)。黃葉從樹上一片一片地掉下來,你看著像什么?“蠷蠷”蟋蟀振動著翅膀,和陽臺告別的歌韻?!啊彼麄冊谡f些什么呢?(課件)舍不得走,因?yàn)檫@。兒的秋天很美麗。這是秋風(fēng)送來的豐收的歌吟。秋風(fēng)吹過,田野里果園。心情也展示出來。就用我們的朗讀來表達(dá)我們的喜悅吧!
【總結(jié)】第一篇:聽聽秋的聲音教學(xué)反思 《聽聽,秋的聲音》教學(xué)反思 精河縣第一小學(xué):何波 斗轉(zhuǎn)星移,近一學(xué)年的生本課堂教學(xué)改革在精河縣一小扎實(shí)有效的開展著,我作為一線的語文教師,從最初的理論學(xué)習(xí)到現(xiàn)在的運(yùn)...
2024-10-25 07:02
【總結(jié)】第一篇:《聽聽,秋的聲音》 《聽聽,秋的聲音》教學(xué)設(shè)計(jì) 文昌龍馬中心校謝淑詩 一、【學(xué)習(xí)者分析】 本班學(xué)生都是農(nóng)村的孩子,雖然孩子們的閱讀量很少,但是他們經(jīng)常接觸到野外的生活,對于秋天的景象,...
2024-10-25 05:00
【總結(jié)】第一篇:聽聽秋的聲音教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)計(jì)——聽聽,秋的聲音 教學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利、有感情地朗讀這首詩。 ,從秋天的聲音中體會秋天的美妙。 ,續(xù)寫詩文。 教學(xué)重難點(diǎn): 從秋天的音響中,...
2024-10-25 07:42
【總結(jié)】第一篇:聽聽,秋的聲音教學(xué)設(shè)計(jì) 11、聽聽,秋的聲音 教學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利、有感情地朗讀這首詩。 2、一邊讀一邊展開想象,從秋天的聲音中體會秋天的美好。 3、仿照詩歌的形式,續(xù)寫詩文。...
2024-10-25 07:49
【總結(jié)】《1—5的認(rèn)識》的教學(xué)案例一、教學(xué)內(nèi)容《義務(wù)教育教科書——數(shù)學(xué)》第一冊第三單元《1-5的認(rèn)識和加減法》中第1課時:1-5的認(rèn)識。二、教學(xué)目標(biāo)1、通過教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生通過直觀觀察物體的基礎(chǔ)上認(rèn)識1—5各個數(shù)字。2、培養(yǎng)學(xué)生數(shù)字的形成概念,理解1—5的實(shí)際數(shù)量。3、培養(yǎng)學(xué)生初步了解1—5的數(shù)序。并能正確讀寫1—
2024-11-21 01:44
【總結(jié)】《黃山奇石》教學(xué)設(shè)計(jì)概述課名是《黃山奇石》,是人教版小學(xué)語文新課標(biāo)教材第三冊的一篇課文;本篇課文所需課時為2課時,80分鐘;《黃山奇石》是一篇圍繞黃山“奇”“趣”生動性的來介紹黃山景觀的文章,他展現(xiàn)的是祖國的大好河山。導(dǎo)入:同學(xué)們你們?nèi)ミ^哪些風(fēng)景區(qū)游玩?有些什么感受?那么從中看到過哪些奇特景象?在我國安徽省南部,有一處
2024-11-26 18:42
【總結(jié)】初中音樂課《青春舞曲》教學(xué)案例分析雞西市田家炳中學(xué)陳非設(shè)計(jì)思路:在濃郁的音樂意境和音樂實(shí)踐活動中感受歌曲風(fēng)格,體驗(yàn)和表達(dá)歌曲的情感。教學(xué)目標(biāo):1、感受新韁歌曲的情緒及風(fēng)格,能夠用自然圓潤的聲音清晰的“文字吐字,明朗活潑的情緒演唱《青春舞曲》并北唱這首歌。2、引導(dǎo)學(xué)生用打擊樂器為《青春舞曲》配
2024-11-24 17:48
【總結(jié)】朗讀是語文“細(xì)酌入味”的佳法——《桂林山水》教學(xué)例談[背景介紹]前蘇聯(lián)理論家盧那察爾斯基曾說過:“許多隱蔽的美,無窮無盡的藝術(shù)想象、一切心理上的奧妙,都在那種對文字作品朗讀的仲養(yǎng)中弄明白了?!庇捎诶首x可以吸引學(xué)生不自覺的進(jìn)入文本,使得學(xué)生在文本中自由翱翔。只要教師適當(dāng)加以指導(dǎo),學(xué)生就可以較為迅速的理解課文?!豆鹆稚剿肪褪且黄獜睦首x中,來領(lǐng)
2024-11-24 18:59
【總結(jié)】聽聽,秋的聲音人教課標(biāo)版小學(xué)語文三年級上冊聽聽,秋的聲音讀一讀朗讀課文看一看秋韻讀一讀手臂刷牙蟋蟀振動韻律叮嚀掠過吟唱遼闊大廳綻開匆匆b@x9shu4ili2oc#ngzh8nzh4nt9ngy)nd9ng
2024-12-13 16:27
【總結(jié)】《平拋物體的運(yùn)動》教學(xué)案例片段一:故事引入,激發(fā)興趣上課了,我給同學(xué)們講了一個故事:大樹上,一只松鼠抱著一只松塔,突然,它看見一水平槍管正對著自己,就在子彈剛剛射出槍管的同時,它嚇得松開了手,手中的松塔自然落下,你們猜想一下,獵人擊中松鼠了嗎?一時間,教室里充斥著兩種聲音,“擊中松鼠了”,“沒有擊中松鼠,而是擊中松塔了?!贝笥修q論一番之勢
2024-11-23 00:17
【總結(jié)】第一篇:12、聽聽,秋的聲音教學(xué)設(shè)計(jì) 12、《聽聽,秋的聲音》教學(xué)設(shè)計(jì) 【設(shè)計(jì)理念】 因?yàn)檫@是一篇略讀課文,教學(xué)時,沒必要太注重文章的內(nèi)容,把每句、每段都搞清楚,應(yīng)放手讓學(xué)生自己運(yùn)用精讀課文獲得...
2024-10-25 04:12
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 語文聽聽秋的聲音教學(xué)反思 語文聽聽秋的聲音教學(xué)反思 作為一位剛到崗的教師,我們都希望有一流的課堂教學(xué)能力,對學(xué)到的教學(xué)技巧,我們可以記錄在教學(xué)反思中,來參考...
2025-04-05 22:02
【總結(jié)】第一篇:12、聽聽秋的聲音教學(xué)設(shè)計(jì) 12、聽聽秋的聲音 教學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利、有感情地朗讀這首詩。 2、一邊讀一邊展開想象,從秋天的聲音中體會秋天的美好。 3、仿照詩歌的形式,續(xù)寫詩文...
2024-10-25 04:05
【總結(jié)】第一篇:12《聽聽,秋的聲音》教學(xué)反思 12《聽聽,秋的聲音》教學(xué)反思 《聽聽,秋的聲音》是一篇現(xiàn)代詩,這篇課文語言精練優(yōu)美,且富有韻味,作者抓住秋天里大自然的一些聲響,用詩的語言,贊美了秋天。選...
2024-10-25 03:52
【總結(jié)】第一篇:12《聽聽秋的聲音》教學(xué)設(shè)計(jì) 12*聽聽,秋的聲音中心小學(xué)殷潔 教學(xué)目標(biāo): 、流利、有感情地朗讀這首詩。 ,從秋天的聲音中體會秋天的美好。,讀寫詩文。 教學(xué)重點(diǎn):有感情地朗讀詩文,體...
2024-10-25 03:54