【導(dǎo)讀】上進(jìn)行板書規(guī)劃。朗讀,包括易錯(cuò)字講解,難理解詞搭配等。適中,聲音響亮。★快速閱讀課文,1.聽寫生字詞。習(xí)詹天佑的愛國、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、敢于創(chuàng)新的精神。
【總結(jié)】讀《詹天佑》有感 讀《詹天佑》有感1今天,我學(xué)了一篇課文,題目是《詹天佑》,看了這篇課文,我的心久久不能平息。 當(dāng)我讀到“清政府任命詹天佑為總工程師,修筑從北京到張家口的鐵路。消息一傳...
2024-12-07 01:53
【總結(jié)】讀詹天佑有感 讀詹天佑有感范文1詹天佑——一個(gè)愛國工程師,我為他的勇氣和智慧所佩服。 課文所提及到的詹天佑,毅然接受了一項(xiàng)連外國工程師都不敢輕易嘗試的艱巨任務(wù)——建一條搭在高山深澗上的京張...
2024-12-07 01:57
【總結(jié)】貧窮的人往往富于仁慈。——(美國)海明威窮人列夫·托爾斯泰《跳水》《七顆鉆石》俄國著名作家列夫·托爾斯泰(1828—1910):偉大的俄國作家。出身貴族,但同情被剝削被壓迫的農(nóng)奴。幼年父母雙亡,由姑母撫
2024-11-22 03:01
【總結(jié)】詹天佑輕蔑藐視嘲笑譏笑陡坡攀山越嶺勘測泥漿岔道口外賓我會(huì)讀:輕蔑藐視嘲笑譏笑陡坡攀山越嶺勘測泥漿岔道口外賓我會(huì)讀:輕蔑藐視嘲
2024-11-22 01:41
【總結(jié)】走近詹天佑?詹天佑(1861—1919),江西婺源人。我國杰出的愛國工程師、鐵路工程專家。1872年,12歲的詹天佑考取了第一批幼童赴美留學(xué)班。1878年,17歲的詹天佑考入了美國耶魯大學(xué),學(xué)習(xí)土木工程和鐵路專業(yè),畢業(yè)成績優(yōu)異。1881年回國。1888年在當(dāng)時(shí)的中國鐵路公司任工程師。在他開始任職的八十天里,就完成了塘沽到
2025-10-08 10:23
【總結(jié)】第一篇:_詹天佑教案 25.《詹天佑》教學(xué)設(shè)計(jì) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、學(xué)會(huì)10個(gè)生字,理解“阻撓”等11個(gè)詞語的意思,能用“周密”、“藐視”造句。 2、能理清段落的層次,了解先概括介紹,后具體敘述...
2025-10-05 03:48
【總結(jié)】第一篇:《詹天佑》教案 《詹天佑》教學(xué)設(shè)計(jì) 第一課時(shí) 【設(shè)計(jì)理念】: 語文課程標(biāo)準(zhǔn)指出:閱讀是學(xué)生個(gè)性化的行為,不應(yīng)以教師的分析來代替學(xué)生的閱讀實(shí)踐。應(yīng)讓學(xué)生在主動(dòng)積極的思維和情感活動(dòng)中,加深...
2025-10-05 03:18
【總結(jié)】北師大版小學(xué)語文第十二冊(cè)執(zhí)教者:六年級(jí)語文組任阿倫教學(xué)目標(biāo):根據(jù)課文內(nèi)容,理解含義深刻的句子,感受詹天佑的愛國主義精神.教學(xué)重難點(diǎn):通過具體事例體會(huì)詹天佑是”杰出的愛國的工程師.當(dāng)我們坐火車去八達(dá)嶺,途中路過青龍橋車站時(shí),會(huì)看到這樣一座銅像,這就是詹天佑。此時(shí)此刻,你會(huì)想些什么呢?(兩
2024-12-13 11:46
【總結(jié)】第一篇:《詹天佑》聽課評(píng)課記錄 一、導(dǎo)入新課 1、出示掛圖(京張鐵路圖) 2、解讀 二、初讀課文 1、要求:自由讀,讀準(zhǔn)字音,讀通句子,畫出不理解的字詞。 2、交流 3、說說本文主要講了...
2025-09-29 20:12
【總結(jié)】第一篇:《詹天佑》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思,說課 《詹天佑》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)本課生字,積累詞匯;聯(lián)系上下文理解阻撓、要挾等詞語意思。 2、注意當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐那闆r,了解詹天佑主持修筑京張鐵...
2024-11-09 12:54
【總結(jié)】《詹天佑》分層作業(yè)設(shè)計(jì)作業(yè)設(shè)計(jì)是課堂教學(xué)的重要環(huán)節(jié),是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。學(xué)生只有通過認(rèn)真完成作業(yè),才能達(dá)到鞏固和運(yùn)用所學(xué)知識(shí),訓(xùn)練思維,提高語文能力的目的。高年級(jí)的小學(xué)生正處于思維活躍期,有好奇心理,喜歡新鮮刺激的東西,因此,作業(yè)要結(jié)合學(xué)生實(shí)際,積極創(chuàng)新作業(yè)形式,在符合教學(xué)原則的同時(shí),更加注重開發(fā)高年級(jí)學(xué)生的潛能。那么如何進(jìn)行作業(yè)設(shè)計(jì),才能取得有效性呢?我認(rèn)為:
2024-11-22 03:48
【總結(jié)】課文《詹天佑》說課稿范文 課文《詹天佑》講述了詹天佑在政治背景黑暗的情況下,不怕困難,在經(jīng)歷了許多困難后終于修建完京張鐵路的故事。以下是小編整理的說課稿,歡迎大家參考! 課文《詹天佑》說課稿1【說...
【總結(jié)】編號(hào): 時(shí)間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第17頁共17頁 《詹天佑》讀后感 《詹天佑》讀后感15篇 當(dāng)閱讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,不妨坐下來好好寫寫...
2025-04-15 00:29
【總結(jié)】 課文詹天佑的說課稿 教材分析: 《詹天佑》是九年義務(wù)教育五年制小學(xué)語文第十冊(cè)第二單元的一篇課文。文章主要寫了詹天佑一生中最主要的事跡——主持修筑第一條完全由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)、...
【總結(jié)】個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃——模板姓名蘇維寧性別女年齡40學(xué)歷大學(xué)本科職稱中學(xué)一級(jí)教齡18職務(wù)所任學(xué)科數(shù)學(xué)課題名稱中學(xué)數(shù)學(xué)看天天就學(xué)習(xí)的實(shí)踐與研究個(gè)人2021年發(fā)展規(guī)劃個(gè)人專業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)個(gè)性隨和,從不與人計(jì)較。在工作中能認(rèn)認(rèn)真真積極參與,一絲不茍地做好自己的事情。目前所存在的不足是:由于
2024-11-26 23:47