新人教b版高中數(shù)學(必修2116棱柱、棱錐、棱臺和球的表面積word學案-資料下載頁
2025-11-11 03:13本頁面
【導讀】通過實物操作，增強學生的直觀感知。能根據(jù)幾何結(jié)構特征對空間物體進行分類。會表示有關于多面體及棱柱的分類，及特殊的四棱柱。讓學生觀察、討論、歸納、概括所學的知識。培養(yǎng)學生的空間想象能力和抽象括能力。教學難點是棱柱結(jié)構特征的概括及幾種概念相近的幾何體（如平行六面體、1．結(jié)合模型、動態(tài)的或靜態(tài)的直觀圖，了解、認識和研究柱、錐、臺等幾何體，使得對概念和性質(zhì)的理解與圖形密切地結(jié)合起來；按照多面體是否在任一面的同一側(cè)分為和；按照圍成多面體的面的個數(shù)分為。D，寫出這四個集合之間的關系。直四棱柱是不是長方體？平，它是什么樣的平面圖形？4畫出一長方體和一平行六面體的直觀圖。
【正文】 ； 3． 長方體 ； 4． 正方體 . 四棱柱 直四棱柱 平行六面體 直平行六面 體體 長方體 正四棱柱 正方體 C 1B 1A 1CA 課堂反饋： 1 正多面體 集合記為 A，長方體集合記為 B，直棱柱集合記為 C，棱柱集合記為D，寫出這四個集合之間的關系。 2 長方體是不是四棱柱？直四棱柱是不是長方體？ 3 任意一個直四棱柱去掉兩個底面，沿任意一側(cè)棱展開，然后放在一個平面上展平，它是什么樣的平面圖形？ 4 畫出一長方體和一平行六面體的直觀圖。
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