滬科版化學(xué)高一上化學(xué)變化中的能量變化4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】化學(xué)變化中的能量變化一、化學(xué)反應(yīng)中的熱效應(yīng)1、反應(yīng)的熱效應(yīng)：反應(yīng)放出或吸收的熱量（1）放熱反應(yīng)：熱量放出的化學(xué)反應(yīng)“+Q”(Q0)單位：J或KJ點(diǎn)燃C+O2→CO2+Q

2025-11-10 16:16

滬科版化學(xué)高一上化學(xué)變化中的能量變化1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】化學(xué)變化中的能量變化熱化學(xué)方程式化學(xué)反應(yīng)中能量變化的原因一、化學(xué)反應(yīng)中的熱效應(yīng)：反應(yīng)時(shí)所放出或吸收的熱量，叫做反應(yīng)的熱效應(yīng)?！緩?fù)習(xí)】判斷下列物質(zhì)變化過(guò)程的能量變化及其對(duì)應(yīng)物質(zhì)間的能量關(guān)系物質(zhì)變化能量變化（吸收

2025-11-09 00:09

滬科版化學(xué)高一上42化學(xué)反應(yīng)中的能量變化-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】化學(xué)反應(yīng)與能量變化電化學(xué)1.（2020浙江，7題）下列說(shuō)法不正確．．．的是()A．化學(xué)反應(yīng)有新物質(zhì)生成，并遵循質(zhì)量守恒定律和能量守恒定律B．原子吸收光譜儀可用于測(cè)定物質(zhì)中的金屬元素，紅外光譜儀可用于測(cè)定化合物的官能團(tuán)C．分子間作用力比化學(xué)鍵弱得多，但它對(duì)物質(zhì)熔點(diǎn)、沸點(diǎn)有較大影響，而對(duì)溶解度無(wú)影響D．酶

2025-11-14 00:20

滬科版化學(xué)高一上化學(xué)變化中的能量變化同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《化學(xué)變化中的能量變化》一、選擇題1.根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是舊鍵斷裂，新鍵形成這一觀點(diǎn)，下列變化不屬于化學(xué)反應(yīng)的是A．干冰氣化B．O2轉(zhuǎn)變成O3C．加熱NH4HCO3D．蔗糖溶于水2.已知化學(xué)能與其他形式的能可以相互轉(zhuǎn)化，下列反應(yīng)中能量的轉(zhuǎn)化形式是由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能的是A．CH4+2O2

2024-12-01 03:49

滬科版化學(xué)高一上42化學(xué)反應(yīng)中的能量變化學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】活動(dòng)5化學(xué)反應(yīng)中的能量變化【問(wèn)題思考】1、人類在大約40萬(wàn)年前就知道使用火來(lái)照明、取暖或燒烤食物，改變了“茹毛飲血”的野蠻生活。能源在人類過(guò)去、現(xiàn)在及未來(lái)的生存和發(fā)展中起著重要的作用，人們使用的煤、石油等能源所釋放的能量最終來(lái)源于什么？是通過(guò)什么作用而產(chǎn)生的？煤、石油等能源所釋放的能量最終來(lái)源

2024-12-01 03:49

滬教版化學(xué)高一上42化學(xué)變化中的能量變化3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】化學(xué)反應(yīng)與能量第一章化學(xué)反應(yīng)過(guò)程物質(zhì)的變化能量的變化當(dāng)能量變化以熱能的形式表現(xiàn)時(shí)：化學(xué)反應(yīng)放熱反應(yīng)：例如吸熱反應(yīng)：例如我們知道：一個(gè)化學(xué)反應(yīng)同時(shí)遵守質(zhì)量守恒定律和能量守恒，那么一個(gè)反應(yīng)中的質(zhì)量與能量有沒(méi)有關(guān)系呢？能量的釋放或吸收是以發(fā)生變化的物質(zhì)為基礎(chǔ)，二者密不可分，但以物質(zhì)為

2025-11-08 06:10

個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)教案學(xué)科任課教師：授課時(shí)間：年月日(星期)姓名年級(jí)性別總課時(shí)____第___課教學(xué)目標(biāo)知識(shí)點(diǎn)：考點(diǎn)：能力：方法：難點(diǎn)重點(diǎn)課堂教學(xué)過(guò)程課前檢查作業(yè)完成情況：優(yōu)□良□中□差□建議__

2025-04-16 12:31

滬科版化學(xué)高一上11從葡萄干面包模型到原子結(jié)構(gòu)的行星模型個(gè)性化輔導(dǎo)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)教案學(xué)科：化學(xué)任課教師：授課時(shí)間：年月日(星期)姓名年級(jí)性別總課時(shí)____第_課教學(xué)課題從葡萄干面包模型到原子結(jié)構(gòu)的行星模型教學(xué)目標(biāo)1、原子結(jié)構(gòu)的發(fā)展歷程2、

2024-12-09 06:26

化學(xué)：41氯氣教案(大綱版高一上)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】世紀(jì)金榜圓您夢(mèng)想高中化學(xué)必修第一冊(cè)教案氯氣【同步教育信息】一.本周教學(xué)內(nèi)容：氯氣二.教學(xué)目的：1.掌握氯氣的化學(xué)性質(zhì)及在實(shí)驗(yàn)室中制取的原理和方法。2.了解的物理性質(zhì)和用途。3.掌握的檢驗(yàn)。三.重點(diǎn)難點(diǎn)：的化學(xué)性質(zhì)及實(shí)驗(yàn)室制法。的實(shí)驗(yàn)室制法。

2025-06-07 16:57

劉文浩個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)教案學(xué)科:語(yǔ)文任課教師：陳老師授課時(shí)間：2013年04月04日(星期四)14:00---16：00姓名劉文浩年級(jí)：6年級(jí)教學(xué)課題小六閱讀提分階段基礎(chǔ)（）提高（√）強(qiáng)化（）課時(shí)計(jì)劃

2025-08-04 14:44

滬科版化學(xué)高一上離子鍵word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《離子鍵的形成》教學(xué)目標(biāo)：1、掌握離子鍵的概念。2、掌握離子鍵的形成過(guò)程和形成條件。3、能熟練地用電子式表示離子化合物的形成過(guò)程。4、培養(yǎng)學(xué)生抽象思維和綜合概括能力。5、讓學(xué)生掌握由個(gè)別到一般的研究問(wèn)題的方法。教學(xué)重點(diǎn)：離子鍵電子式教學(xué)難點(diǎn)：離子鍵的概念，用電子式

2024-12-01 03:48

滬科版化學(xué)高一上共價(jià)鍵word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】共價(jià)鍵（教案）進(jìn)才中學(xué)馬皎一．教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)內(nèi)容屬于第三單元《探索原子構(gòu)建物質(zhì)的奧秘》的第二部分。本節(jié)涉及的知識(shí)主要有共價(jià)鍵的定義、共價(jià)化合物和共價(jià)分子的區(qū)別和共性以及共價(jià)分子的電子式。通過(guò)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)化學(xué)鍵理論有一個(gè)比較完整的認(rèn)識(shí)，對(duì)物質(zhì)的構(gòu)成有了新的認(rèn)識(shí)和深化。由于化學(xué)鍵理論是知道學(xué)習(xí)中學(xué)化學(xué)的最主要的理論

2024-11-30 12:17

滬科版化學(xué)高一上共價(jià)鍵-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?離子鍵的定義？?哪些元素化合時(shí)可形成離子鍵？?用電子式表示出k、S、K+、S2-、K2S？使陰、陽(yáng)離子結(jié)合成化合物的靜電作用。一般是活潑金屬和活潑非金屬離子間能形成1、下列電子式中正確的是（）D2、下列電子式中正確的是（）C?H·和原子形成H

2025-11-08 19:24

滬科版化學(xué)高一上離子鍵-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《離子鍵》?問(wèn)題一：為什么稀有氣體都是很穩(wěn)定的物質(zhì)？這是因?yàn)樗鼈兊脑幼钔怆娮訉拥碾娮优挪迹êぶ挥幸粋€(gè)電子層為2個(gè)電子，其余最外層均為8個(gè)電子）是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的緣故。?除稀有氣體元素外，其他元素的原子最外電子層都沒(méi)有達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。當(dāng)原子之間相互作用時(shí)，大多有使其最外電子層達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的趨勢(shì)。?問(wèn)題一：原子相互作用時(shí)，原子達(dá)到

2025-11-08 19:24

滬科版化學(xué)高一上海水中的氯-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】海水中的氯一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能認(rèn)識(shí)氯氣的物理性質(zhì)，用化學(xué)語(yǔ)言表述氯氣與金屬、非金屬、水、堿等發(fā)生反應(yīng)的重要化學(xué)性質(zhì)，了解氯氣的用途，理解氯水和漂粉精用于消毒的原理。2.過(guò)程與方法通過(guò)實(shí)驗(yàn)的觀察，學(xué)會(huì)為解決化學(xué)問(wèn)題而進(jìn)行的記錄，并能積極思考和討論，增強(qiáng)探究能力。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀了解化學(xué)知識(shí)在解決生活、生產(chǎn)

2025-11-14 00:20

滬科版化學(xué)高一上41物質(zhì)在溶解過(guò)程中有能量變化嗎個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)教案(專業(yè)版)

滬科版化學(xué)高一上41物質(zhì)在溶解過(guò)程中有能量變化嗎個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)教案(留存版)

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