湘教版美術五上彩云衣word版教案-資料下載頁
2024-11-20 02:05本頁面
【導讀】的圖案基礎知識和色彩知識，讓學生領略裝飾工藝的形式美感。本課彩云衣涉及到“設計·應。用”學習領域，通過彩云衣兩個活動培養(yǎng)學生初淺的設計意識。對比與調(diào)和的知識，提供學生探尋色彩規(guī)律的途徑，豐富他們的色彩表現(xiàn)形式。彩云衣關于服裝色彩的調(diào)和問題，教師應理解：同色調(diào)和應注意色彩的深淺變化或。解的深淺搭配、面積大小搭配、主次色的處理、黑白灰的適當運用等方面給予積極的指導。在教學中，教師應向?qū)W生介紹其單位紋樣的一致性、間隔的恒定性和排列的定向連貫性。上或向下的方向特點；斜線式紋樣以傾斜的走勢形成連續(xù)；折線式紋樣以折線為骨格排列；波紋式紋樣骨架如波浪狀交織起伏。要使兩人的作品協(xié)調(diào)，應抓住主調(diào)色彩。制定指標，又放寬要求。本課的知識點明確，具有鮮明的學科特征。教師應有良好的課程觀，課時目標安排合理?，F(xiàn)已發(fā)現(xiàn)的距今約二萬年的用于縫紉的骨針，是人類服飾文化的杰出標志和信物。
【正文】 服飾的配色應掌握如下原則： (1)要按一定的計劃和次序搭配顏色； (2)相互搭配的色彩主次分明； (3)對比與調(diào)和； (4)對稱與均衡； (5)色彩不單是色與色的組合問題，還與色的面積、形狀、肌理有關。 4．色彩的對比現(xiàn)象 服裝色彩的對比是指服裝的色彩與色彩之間彼此相互影響而產(chǎn)生的與單看一個 色彩時不同的感覺。它主要有：色相對比、明度對比、純度對比、補色對比、冷暖對比、面積對比。 5．色彩的調(diào)和原理 兩種以上的色彩合理搭配，能夠產(chǎn)生和諧的圖像，從而使觀者的心情感到舒適愉快，稱之為色彩調(diào)和；反之，如果色彩搭配不合適，會讓人感到有拙劣、粗俗的感覺?；镜纳收{(diào)和有：同色調(diào)和、類似色調(diào)和、對比色調(diào)和、補色調(diào)和、多色調(diào)和、無彩色與有彩色調(diào)和六項。 6．二方連續(xù)紋樣 二方連續(xù)紋樣由一個或幾個基本紋樣組成單位紋樣，向左右或上下兩個方向有條理地重復排列，可分為以下幾種形式：散點式、波紋式、連環(huán)式、折線 式、綜合式。 7．四方連續(xù)紋樣 四方連續(xù)紋樣是由一個或幾個基本紋樣組成單位紋樣，在一定的空間內(nèi)，向上、下、左、右重復排列形成的紋樣。四方連續(xù)的排列比較復雜，它不僅要求紋樣造型嚴謹生動、主題突出、層次分明、穿插得當，還必須注意連續(xù)后所產(chǎn)生的整體藝術效果。 8．上、下裝色彩的配套 上、下裝色彩的配套要特別注意上、下裝色彩的面積比例，如果選用對比色相的話，最好拉開二色相之間的明度或純度差距。選用花色面料時，以上衣花色配下衣單色或上衣單色配下衣花色為宜；如果上下都用花色面料，最好選擇同一花形色彩。
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