蘇少版美術四上美術標志教學設計-資料下載頁

【總結】標志課業(yè)類別：設計·應用教材分析：《標志》是小學美術教學階段“設計·應用”學習領域的課程，是為學生學習和了解標志設計而設置的。標志的設計既要信息傳達準確，又要做到形象美觀、簡練，而組合形式更要單純，標志的設計整體形象又必須個性鮮明，設計要求是比較高的。學習時要引導學生善于觀察周圍的事物。了解標志的含義、

2025-11-26 03:49

蘇少版美術三下風箏教學設計-資料下載頁

【總結】課題十四：風箏教學內容：蘇少版美術教案——風箏。教學目的：引導學生欣賞多種風箏，了解風箏左右對稱的特征，蘇少版美術教案——風箏回憶放風箏的場景、氣氛和感受，培養(yǎng)學生的審美能力和動手表現(xiàn)能力。教學重點：引導學生了解風箏的左右對稱的特征，認識、熟悉風箏的種類。教學難點：把放風箏時的場景、氣氛

2025-11-26 11:06

蘇少版美術五下畫性格教學設計-資料下載頁

【總結】蘇教版小學美術第10冊第16課畫性格教學設計教學理念：我們生活在一個多元的世界中，抽象與具象并存。五年級的學生已有一定的感知抽象事物的能力，有自己獨特的審美觀與價值觀。運用最基礎的點、線、面、色等元素表現(xiàn)人的性格，是一個很有意義的課題。學情分析：五年級的學生已經(jīng)形成初步的人生觀，性格也初步形成，他們對身邊的人和事已

2025-11-26 03:50

蘇少版美術五下快樂時光教學設計-資料下載頁

【總結】第1課快樂時光教學目標1、通過回憶生活中有趣的經(jīng)歷，感受家鄉(xiāng)和祖國的美好、生活的快樂。2、運用游戲表演、繪畫等多種方式表現(xiàn)快樂時光，提高藝術表現(xiàn)能力。教學重點重點是快樂時光有很多哪些最有特點，最有畫面感，最使人難忘。教學難點難點是如何來表現(xiàn)快樂時光教具學具繪畫材料教學課時1課時備課時間

2025-11-11 01:27

蘇少版美術五下黑白灰教學設計-資料下載頁

【總結】第2課黑白灰執(zhí)教：宋雪敏一、教材分析1．教學目標（1）認知目標：通過引導學生對美術作品中黑白灰的欣賞和分析，使學生了解黑白灰的含義以及在畫面中所起的重要作用。（2）操作目標：掌握各種灰色的表現(xiàn)方法，并進行以黑白灰為主色的創(chuàng)作練習。（3）情感目標：體會黑白灰關系對畫面的視覺效果和對觀眾心理情感的影響。激

2025-11-11 01:27

蘇少版美術六上我種的植物教學設計-資料下載頁

【總結】第1課我種的植物教材分析：綠色的植物是維護人類生存的重要條件。六年級學生已經(jīng)在自然等其他學科中，了解了人與自然的聯(lián)系和初步掌握了有關植物生長的知識，并已有一些觀察的經(jīng)歷和種植的體驗，還具備一定的文字和語言訴描述能力。本課教學中要教育學生關心大自然的一草一木和對大自然生命的熱愛，以此陶冶學生的心靈情感。本課教學內容是學生進入六年級的第一課，此后更應當注重

2025-11-26 11:05

蘇少版美術五下我設計的卡通形象教學案例-資料下載頁

【總結】《設計我的卡通形象》教學案例高鵬一、設計意圖本課充分結合學生生活、發(fā)揮教師所長，以學生最喜聞樂見的卡通形象欣賞為教學切入口。通過了解知名卡通形象-米老鼠的誕生知識；欣賞卡通大師、卡通設計新秀、老師和同學設計的各種卡通形象；觀察自己和周圍人的臉型、五官、表情等特征；探究嘗試設計具有自己特

2025-11-11 01:27

蘇少版美術三下我也能造飛機教學設計-資料下載頁

【總結】我也能造飛機常州市博愛小學楊敏一、教學目標1、認知目標：進一步感知飛機立體結構，表現(xiàn)飛機的造型。2、操作目標：用陶藝的形式制作出自己設計的飛機。3、情感目標：培養(yǎng)學生的動手能力、創(chuàng)新精神及合作精神，激發(fā)學生探究及熱愛科學的熱情。二、教學重點在了解飛機結構的基礎上對飛機的造型進行大膽表

2025-11-10 17:50

蘇少版小學美術教學設計-資料下載頁

【總結】（蘇少版）小學美術教學設計教學背景分析教材分析：本課編排的目的是讓學生對指印和手印的各種形狀展開豐富的聯(lián)想，能與身邊的事物緊密聯(lián)系起來，創(chuàng)作出生動有趣的手印和指印相結合的作品，激發(fā)學生的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)造能力。創(chuàng)作時不一定局限于用手掌或手指印，手背和手心等其他部分也可用來拓印，這樣可以拓寬思維，給學生更多的表現(xiàn)空間。通過前一課《葉子片片》學習，學生初步掌握了隨形

2025-06-07 21:50

蘇少版美術四下罐和壺課件-資料下載頁

【總結】罐和壺江蘇少兒出版社古代的陶罐1古代的陶罐2古代的陶罐3古代的陶罐4古代的陶罐5外國的陶罐請思考：?？?？古代的壺古代的青銅壺古代的青銅壺古代的陶壺古代的陶壺古代的葫蘆形壺4古代的陶壺5

2025-11-27 00:15

蘇少版美術三下漂亮的房間教學設計-資料下載頁

【總結】第19課漂亮的房間一、教材分析：從《老房子》、《門、窗、墻》、《我造的小房子》到《漂亮的房間》，從大到小、由外及里，形成了以房子、房間為主題的系列單元課程。房間是我們熟悉的生活空間，不管是因陋就簡的小茅屋，年久失修的老房子，還是普普通通的新房，裝修豪華的大別墅，生活在里面的人們，都有著許多溫馨的回憶……，想想其中的家具擺設，再

2025-11-10 17:46

蘇少版美術一下美麗的盤子教學設計-資料下載頁

【總結】《美麗的盤子》教學設計一、教材分析《美麗的盤子》是江蘇少年兒童出版社《義務教育課程標準實·驗教科書·美術》第2冊中的課程。本課是“造型·表現(xiàn)”課，目的是培養(yǎng)學生綜合探究能力，加深美術與現(xiàn)實生活聯(lián)系的認識，使學生了解到盤子這一生活用品，通過裝飾、描繪可以變成美麗珍貴的藝術品；了解到從小小的盤子上可以欣賞到不同國家

2025-11-27 00:28

蘇少版美術四上廚房教學設計-資料下載頁

【總結】第十二課廚房教材分析：飄出飯香的廚房，我們天天都能感受到，那形狀各異的鍋碗瓢盆，五顏六色的新鮮蔬果，每位四溢的佳肴在孩子們的眼里熟悉而親切。培養(yǎng)孩子們做生活中的有心人，學會多角度觀察事物，運用自己喜歡的繪畫工具及繪畫方法去表現(xiàn)生活。初步掌握在畫面布局安排時的取舍、構圖。使畫面的內容豐富，并表現(xiàn)出廚房的生活氣息。教學目標：1、認知目標

2025-11-10 19:19

蘇少版美術四上賀卡教學設計-資料下載頁

【總結】主備人陸華復備人復備教學內容選擇各種材料制作賀卡，培養(yǎng)對藝術美的感受能力，大膽新穎地表達自己的創(chuàng)意教學目標1開闊學生的視野，培養(yǎng)審美意識2選擇各種材料大膽設計賀卡，體驗繪制的樂趣3表達自己美好的祝愿，增進情感的交流教學重點認識、了解各種賀卡，并能動手繪制一張教學難點材料運用

2025-11-11 01:25

湘教版美術四下我愛校園教學設計-資料下載頁

【總結】我愛校園（美術下冊第三課）課題：我愛校園課型：繪畫課課時：2課時一、教材分析學校是教師育人、學生學習成長的重要場所。校園里主要有教學樓等一些建筑，有美麗的花草樹木??校園的一景一物，都可能留下學生或歡樂、或傷心的種種故事。本單元學習的設置是基于學生對校園及校園生活的感受和喜愛，運用線描淡彩的畫法描繪校園，在

2025-11-26 15:33

蘇少版美術四下我設計的車教學設計(參考版)

蘇少版美術四下我設計的車教學設計-文庫吧資料

蘇少版美術四下我設計的車教學設計-展示頁

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