【總結(jié)】第一篇:如何做好后進生轉(zhuǎn)化工作 如何做好后進生轉(zhuǎn)化工作 后進生是指在正常生理情況下接受教育過程中品學呈現(xiàn)偏態(tài)而不是“智力落后”的學生。后進生雖然在班上占少數(shù),但能量不小,危害性大,是一個值得重視的...
2024-10-20 23:41
【總結(jié)】第一篇:談如何做好后進生的教育轉(zhuǎn)化工作 談如何做好后進生的教育轉(zhuǎn)化工作 呼蘭區(qū)建國小學付彩虹每個班的優(yōu)生、差生是相比較而存在的,但確也有少數(shù)學生難以跟班,成為所謂的后進生。究其形成的原因,在諸多的...
2024-10-21 03:45
【總結(jié)】第一篇:如何做好后進生思想的轉(zhuǎn)化工作 如何做好后進生思想的轉(zhuǎn)化工作 為人師者,特別是班主任老師,大家都會發(fā)出一個共同的感慨:做學生的思想工作難,做后進生的思想工作最為艱難。無論哪一所學校,哪一個班...
2024-10-20 23:07
【總結(jié)】第一篇:淺談后進生轉(zhuǎn)化之教育-后進生轉(zhuǎn)化 淺談后進生轉(zhuǎn)化之教育 江西省臨川區(qū)云山中學 徐榮峰 無論什么類型的學校,都有數(shù)量不等的后進生,而處于可塑性最強的義務(wù)教育階段學生中,更容易出現(xiàn)后進生。出...
2024-10-21 12:00
【總結(jié)】第一篇:淺談教師如何做好后進生的教育轉(zhuǎn)化工作 淺談教師如何做好后進生的教育轉(zhuǎn)化工作 摘要:在普及小學六年義務(wù)教育階段,不少學校學生參差不齊,班上不可避免的出現(xiàn)后進生,轉(zhuǎn)化后進生是任課教師教育教學工...
2024-10-21 01:15
【總結(jié)】第一篇:談?wù)勅绾巫龊煤筮M生的教育轉(zhuǎn)化工作(定稿) 談?wù)勅绾巫龊煤筮M生的教育轉(zhuǎn)化工作 廣東省龍川縣麻布崗中學楊春鳴 摘要:在班級管理中,班主任要面向全體學生,尊重學生,讓每個學生都成為班集體的主人...
2024-10-21 03:21
【總結(jié)】第一篇:如何教育,轉(zhuǎn)化后進生-后進生轉(zhuǎn)化 如何教育,轉(zhuǎn)化后進生 文/劉敏 摘要:陶行知先生說過:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生?!焙筮M生的轉(zhuǎn)變也不是一朝一夕就能做到的,...
2024-10-25 16:56
【總結(jié)】第一篇:淺談如何轉(zhuǎn)化后進生 淺談如何轉(zhuǎn)化后進生 從教十幾年,使我深刻認識到存在后進生是每一班級的必然現(xiàn)象。很多后進生不僅學習成績落后,而且常常因為違反紀律給其他同學甚至整個班級帶來很大的影響。所以...
2024-10-17 18:03
【總結(jié)】第一篇:新時期如何做好后進生的轉(zhuǎn)化工作 新時期如何做好后進生的轉(zhuǎn)化工作 內(nèi)容摘要:俗話說得好,“劈柴不看紋,累死劈柴人”。每個后進生都是我們眼中的如“榆木疙瘩”,但如果我們仔細觀察,我們會發(fā)現(xiàn),每...
2024-10-21 01:22
【總結(jié)】第一篇:淺談后進生轉(zhuǎn)化的方法-后進生轉(zhuǎn)化 淺談后進生轉(zhuǎn)化的方法 對后進生的管理是當前學校管理中十分棘手而又極為重要的內(nèi)容之一,轉(zhuǎn)化不力的原因是缺乏對其真正、足夠的了解,難以對癥下藥。因此,我們應(yīng)首...
2024-10-28 13:01
【總結(jié)】第一篇:淺談后進生心理教育-后進生轉(zhuǎn)化 淺談后進生心理教育 后進生是指學習成績和思想行為都較差的一類學生,這類學生在班上雖然人數(shù)極少,但其影響巨大。幫教好后進生這有利于班風建設(shè),提高教育教學質(zhì)量。...
2024-10-21 11:55
【總結(jié)】第一篇:做好后進生的轉(zhuǎn)化工作-后進生轉(zhuǎn)化 做好后進生的轉(zhuǎn)化工作 做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,不讓一個學生掉隊,是我們班主任工作的一個不可忽視的艱巨任務(wù),是全面提高教學質(zhì)量的客觀要求。蘇霍姆林斯基曾感嘆:...
2024-10-20 21:49
【總結(jié)】第一篇:如何對后進生進行轉(zhuǎn)化教育-后進生轉(zhuǎn)化 如何對后進生進行轉(zhuǎn)化教育 首先,要深入了解后進生的心里特征。 要教育學生,就得先了解學生,班主任只有了解了后進生的學習生活情況和生活環(huán)境,以及他們的...
2024-10-20 23:38
【總結(jié)】第一篇:淺談如何轉(zhuǎn)化農(nóng)村小學英語后進生的策略-后進生轉(zhuǎn)化 淺談如何轉(zhuǎn)化農(nóng)村小學英語后進生的策略 英語課程強調(diào)英語教學要面向全體學生,注重素質(zhì)教育??粗淮蟛糠謱W生在英語學習中掉隊了,作為農(nóng)村小學的...
2024-10-28 13:58
【總結(jié)】第一篇:淺談后進生的轉(zhuǎn)化教育 淺談后進生的轉(zhuǎn)化教育 后宰門小學 陳 娟 轉(zhuǎn)化后進生這項工作,我覺得一定要報有“精誠所至,金石為開”的信心去做。要對他們下一番真工夫,動一定的心思。下面是我對后...
2024-10-28 14:34