小露珠說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《小露珠》說(shuō)課稿 　　《小露珠》說(shuō)課稿1《小露珠》是一篇優(yōu)美的童話(huà)故事，課文寫(xiě)了小露珠由形成到消失的過(guò)程，以及小動(dòng)物和植物對(duì)小露珠的喜愛(ài)，贊揚(yáng)了大自然的和諧，融洽和美麗。課文語(yǔ)言準(zhǔn)確、生動(dòng)形象，是一...

2024-12-06 00:42

小露珠教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：小露珠教學(xué)反思 《小露珠》教學(xué)反思 小露珠是一篇極美的課文。翻開(kāi)課本，細(xì)細(xì)讀來(lái)，如一股清新的風(fēng)撲面而來(lái)。我教學(xué)這篇課文最重要的一點(diǎn)就是：做好審美中介的角色，注重教學(xué)技藝的運(yùn)用，帶孩子進(jìn)入審...

2024-11-15 04:05

小露珠教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《小露珠》教學(xué)設(shè)計(jì) 《小露珠》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)生字新詞，結(jié)合具體語(yǔ)境理解詞語(yǔ)意思，借助教學(xué)手段，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)用詞之精妙，能用“越…越…”說(shuō)話(huà)。 2、能正確、流利、有感情地...

2024-11-15 00:40

小露珠-教學(xué)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：小露珠-教學(xué)教案 了解小露珠由形成到消失的過(guò)程，感受小露珠閃亮、透明、圓潤(rùn)的特點(diǎn)，并能展開(kāi)想象。教學(xué)難點(diǎn)： 通過(guò)朗讀感受和諧動(dòng)人的畫(huà)面，體會(huì)語(yǔ)言文字的美。課前準(zhǔn)備： 課前布置學(xué)生了解露珠...

2024-11-12 02:32

＜小露珠＞教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：＜小露珠＞教學(xué)設(shè)計(jì) 蘇教三年級(jí)上冊(cè)《小露珠》教學(xué)設(shè)計(jì) 杜店中學(xué)小學(xué)部 汪芹 一、教材解讀： 《小露珠》是蘇教版語(yǔ)文第五冊(cè)一篇優(yōu)美的童話(huà)。寫(xiě)小露珠由形成到消失的過(guò)程，以及小動(dòng)物和植物對(duì)...

2024-11-15 06:53

小露珠教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：小露珠教學(xué)設(shè)計(jì) 6《小露珠》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、能夠正確、流利、有感情的朗讀課文。 2、創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生在情境中理解課文內(nèi)容。 3、通過(guò)朗讀感悟，知道小動(dòng)物和植物都很喜歡小露珠...

2024-11-15 03:38

小露珠模擬課堂-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：小露珠模擬課堂 《小露珠》模擬課堂教案 一、揭題 1、同學(xué)們，今天呀，老師給大家?guī)?lái)一個(gè)謎語(yǔ)，我們一起來(lái)猜一下，（課件展示）（閃亮透明小圓球，不大不小像豆豆，花草樹(shù)葉做搖籃，搖來(lái)?yè)u去真自...

2024-11-16 22:08

小露珠第二課時(shí)教案★-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：小露珠第二課時(shí)教案 小露珠（第二課時(shí)） 丹陽(yáng)市埤城中心小學(xué)趙瓊 教學(xué)目標(biāo)： 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學(xué)會(huì)用“越來(lái)越、、、、、、越來(lái)越、、、、、、”造句。 3、憑借...

2024-10-17 23:01

15、小露珠(1)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】15小露珠蘇教版三年級(jí)語(yǔ)文（上冊(cè)）露珠多個(gè)“小”字與原來(lái)有何不同？露珠臉蛋寶貝小露珠小臉蛋小寶貝夜幕降臨：、來(lái)。、靠近。

2024-11-21 06:03

小露珠聽(tīng)后感-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：小露珠聽(tīng)后感 有“品”有“讀”，美入心靈——聽(tīng)《小露珠》有感 沈靜 聽(tīng)了楊學(xué)靜老師執(zhí)教的《小露珠》一課，感覺(jué)在她的解讀下，小露珠是美的，美在外形：閃亮、透明、圓潤(rùn)，美在心靈：具有奉獻(xiàn)精神...

2024-11-15 03:58

15、小露珠教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：15、小露珠教學(xué)設(shè)計(jì) 15、小露珠 （第二課時(shí)） 三年級(jí)：陳艷玲 教學(xué)目標(biāo) 1、用“越來(lái)越??越來(lái)越??”造句。 2、理解課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)小露珠犧牲自己，把美麗奉獻(xiàn)給大家的無(wú)私品格。...

2024-11-14 23:48

小露珠(二)(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】閃亮透明小圓球，不大不小像豆豆，花草樹(shù)葉做搖籃，搖來(lái)?yè)u去真自在，太陽(yáng)出來(lái)影無(wú)蹤，那是自然一奇觀。【露珠】打一自然現(xiàn)象猜謎語(yǔ)讀課文，選擇自己喜歡的段落反復(fù)讀一讀。小動(dòng)物們都喜歡小露珠，植物們也喜歡嗎？一會(huì)兒，太陽(yáng)公公披著云霞，爬上了東山，染紅了天空，照亮了大地。霞

2024-12-11 12:06

小露珠(導(dǎo)學(xué)案)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、導(dǎo)入新課：　　　1、今天我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)15《小露珠》。（齊讀課題）　　　2、小朋友，你看見(jiàn)過(guò)小露珠嗎？你喜歡它嗎？為什么？（學(xué)生自由發(fā)言）　　　3、那你在這節(jié)課還想知道什么呢？　　二、講解第一段　　　1、剛才有同學(xué)想知道小露珠出現(xiàn)的時(shí)間和形成的過(guò)程。我想大家只要認(rèn)真讀讀第一自然段，答案就會(huì)出現(xiàn)在你的小腦袋里?！　　?、讀第一自然段　　　　　a)你知道了什么？

2025-05-12 01:26

小露珠教案精選合集-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：小露珠教案 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、能正確流利的朗讀課文 2、認(rèn)識(shí)本課生字，學(xué)會(huì)本課生字 3、知道小露珠的形成，了解小露珠的美、學(xué)習(xí)小露珠的精神。 4、學(xué)會(huì)用“越來(lái)越”造句子。...

2024-10-09 00:00

小露珠教案本站推薦-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：小露珠教案（本站推薦） 2016～2017學(xué)年第1學(xué)期公開(kāi)課活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)上課教師：蔡虹2016年11月18日 三年級(jí)語(yǔ)文課題：小露珠 教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)：P82-84教學(xué)目標(biāo)： 1、能正...

2024-10-09 00:04

4課例研討小露珠匯報(bào)總結(jié)-文庫(kù)吧

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4課例研討小露珠匯報(bào)總結(jié)(已修改)

4課例研討小露珠匯報(bào)總結(jié)(編輯修改稿)

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