蘇教版數(shù)學一上比一比教學方案-資料下載頁
2024-11-20 01:00本頁面
【導讀】通過教學使學生聯(lián)系生活經驗認識長短、高矮和輕重的含義，體會比較。觀察能力、思維能力和語言表達能力；激發(fā)學生的學習興趣，初步培養(yǎng)合作意識。知道了數(shù)數(shù)是學習數(shù)學的一種方法。這節(jié)課我們到一所小學的校園里看一看。課件出示例題情景圖。同桌小朋友先互相說一說，再大聲地說給大家聽。學生操作，全班注意觀察。跳繩比黃跳繩長。出示課件兩根毛線比長短；兩個卷紙比長短。好了，我們離開智慧島回到課堂上去吧。雙善于觀察的眼睛，經常比一比，想一想，去發(fā)現(xiàn)更多的奧秘！
【正文】 ，同桌小朋友照樣子拿筆比一比，說一說。 ） 做“想想做做”第 2題 課件出示，師讀題學生畫符號。出示答案，你喜歡推車的小女孩嗎？為什么？ 做“想想做做”第 3題 課件出示，師讀題學生畫符號。出示答案 做“想想做做”第 4題 課件出示，師讀題學生畫符號。出示答案 智慧島 師：小朋友，有一座神秘的智慧島，凡是去過的人會越來越聰明！你們想去嗎？一起去吧?。ㄕn件出示）兩個一樣重的泥巴一個捏成了一個球，另一個捏成了三個小球，放在天平上是什么樣子？ （分析解答） 好 了，我們離開智慧島回到課堂上去吧。 流程 6：總結提升 小朋友，今天這節(jié)課我們學會了比較物體的長短、高矮、輕重，希望小朋友人人都有一雙善于觀察的眼睛，經常比一比，想一想，去發(fā)現(xiàn)更多的奧秘！
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