【導(dǎo)讀】練習(xí)1:在多的()面畫(huà)。練習(xí)2:在少的后面的()畫(huà)。葡萄比蘋(píng)果多()個(gè)2
【總結(jié)】1比一比黃牛花貓一個(gè)大,一個(gè)小,一頭黃牛一只貓。鴨子小鳥(niǎo)一邊多,一邊少,一群鴨子一只鳥(niǎo)。蘋(píng)果紅棗一個(gè)大,一個(gè)小,一個(gè)蘋(píng)果一顆棗。杏子桃子一邊多,一邊少,一堆杏子一個(gè)桃。黃貓杏桃蘋(píng)紅
2025-11-20 07:03
【總結(jié)】復(fù)習(xí):5+2+3=4+3+2=3+1+5=8-3-2=9-4-5=7-0-5=1099302看圖列算式:3+5+1=910-2-4=44+37=5-24-2+3=526+3-4=5一:做一做2+4-3=8-5+4=
2025-11-20 09:34
【總結(jié)】123451234567891067891012345678910
2025-11-20 12:05
【總結(jié)】西師大版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)詞語(yǔ)學(xué)習(xí)手指足趾哥哥弟弟太陽(yáng)地球漢字字母aiyangdadiqiuxiao太陽(yáng)大地球小太陽(yáng)地球
2025-11-20 00:27
【總結(jié)】比一比教學(xué)目標(biāo):(1)認(rèn)知目標(biāo):解含有一個(gè)變數(shù)的不等式。(2)情感目標(biāo):會(huì)使用符號(hào)“”、=、”對(duì)數(shù)與數(shù)加式進(jìn)行比較。(3)能力目標(biāo):運(yùn)用數(shù)卡探究解題策略:先測(cè)定(推斷)最大的答數(shù)和最小的答數(shù),然后所有余下的答數(shù)在它們之間。教學(xué)重點(diǎn):解含有一個(gè)變數(shù)的不等式。教學(xué)過(guò)程:教學(xué)步
2025-11-09 19:28
【總結(jié)】課題比一比(第2課時(shí))教學(xué)目的1.通過(guò)觀察并聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)認(rèn)識(shí)物體的大小、輕重,初步建立比較的意識(shí),學(xué)會(huì)比較的方法。2.培養(yǎng)初步的觀察、推理和判斷能力,培養(yǎng)自主探索、合作交流的能力。教材分析重點(diǎn)知道大小、輕重是相對(duì)的,是比較的結(jié)果。難點(diǎn)建立比較的意識(shí),學(xué)會(huì)比較大小、輕重的方法
2025-11-11 00:59
【總結(jié)】小結(jié):0和1、2一樣,也是一個(gè)數(shù)。像這樣一個(gè)也沒(méi)有時(shí),就可以用0來(lái)表示。()()()5200表示沒(méi)有←起點(diǎn)在我們的生活中“0”可以表示沒(méi)有,它還可以表示什么呢?小結(jié):0在尺子的最前面,我們?cè)诹课矬w的長(zhǎng)短時(shí),物體的一邊要和“0”對(duì)齊,從“0”
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1.使同學(xué)們初步認(rèn)識(shí)一一對(duì)應(yīng),知道“同樣多”的含義;初步學(xué)會(huì)用一一對(duì)應(yīng)的方法比較物體的多少,知道多、少的含義。2.使同學(xué)們通過(guò)操作、觀察,初步體驗(yàn)數(shù)感,激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。和同樣多4=4比多比少5>33<5比多7>5
2025-12-04 00:16
【總結(jié)】1~5的認(rèn)識(shí)1.使學(xué)生能認(rèn)、讀、寫(xiě)5以?xún)?nèi)各數(shù),并注意書(shū)寫(xiě)工整。會(huì)用5以?xún)?nèi)各數(shù)表示物體的個(gè)數(shù)和事物的順序,會(huì)區(qū)分幾個(gè)和第幾個(gè)。2.使學(xué)生掌握5以?xún)?nèi)數(shù)的順序和各數(shù)的組成。3.使學(xué)生認(rèn)識(shí)符號(hào)“>”、“<”、“=”的含義,知道用詞語(yǔ)(小于、大于、等于)來(lái)描述5以?xún)?nèi)數(shù)的大小。4.能運(yùn)
2025-11-21 23:48
【總結(jié)】分一分蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)真亂呀!這樣放就好了!比一比怎樣分?我喜歡紅色的玩具,我按顏色分。我喜歡汽車(chē),我按種類(lèi)分。下面圖形,有幾種分法?畫(huà)圈的方法:把動(dòng)物圈起來(lái)。畫(huà)符號(hào)的方法:天上飛的畫(huà)“○”,地上跑的畫(huà)“√”,水里游的畫(huà)“△”。○√
2025-11-26 02:01
【總結(jié)】說(shuō)一說(shuō)這幅圖上都有些什么?還有什么?認(rèn)真地?cái)?shù)一數(shù),這里有幾個(gè)滑梯?認(rèn)真數(shù)一數(shù)認(rèn)真數(shù)一數(shù)這里有幾個(gè)秋千?認(rèn)真數(shù)一數(shù)這里有幾個(gè)木馬?認(rèn)真數(shù)一數(shù)這里有幾架飛機(jī)?認(rèn)真數(shù)一數(shù)這里有幾只蝴蝶?認(rèn)真數(shù)一數(shù)這里有幾只小鳥(niǎo)??認(rèn)真數(shù)一數(shù)這是幾??認(rèn)真數(shù)一數(shù)認(rèn)真數(shù)
2025-11-25 22:43
【總結(jié)】填一填2、69是()位數(shù),最高位是()位。1、一個(gè)數(shù)只有個(gè)位,它是()位數(shù),最大的一位數(shù)是()。3、890是()位數(shù),最高位是()位。4、7600是()位數(shù),最高位是()位。一
2025-11-19 23:24
【總結(jié)】,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)欲望。教學(xué)目標(biāo)、正方形、三角形和圓的特征,認(rèn)識(shí)平面圖形。數(shù)學(xué)王國(guó)長(zhǎng)方形正方形長(zhǎng)方形三角形圓形觀察長(zhǎng)方體和正方體的表面。,都是什么形狀的?,都是什么形狀的?。,手拉手。說(shuō)一說(shuō)下列交通標(biāo)志的面各是什么
2025-11-19 23:33
【總結(jié)】小豬嚕嚕猜一猜嘀噠嘀噠,嘀噠嘀噠,會(huì)走沒(méi)有腿,會(huì)說(shuō)沒(méi)有嘴,它會(huì)告訴我,什么時(shí)候起,什么時(shí)候睡。鐘表店121234567891011分針時(shí)針時(shí)針(短而粗)通過(guò)觀察你發(fā)現(xiàn)了什么?12個(gè)數(shù)分針(長(zhǎng)而細(xì))
2025-11-20 22:38
【總結(jié)】我的左邊是什么?右邊是什么?我的右邊有4課梨樹(shù)不對(duì),不對(duì),左邊是4課梨樹(shù)蘋(píng)果樹(shù)和梨樹(shù)一共有多少棵?5+4=9小貓前面一輛車(chē)是誰(shuí)在推?小貓后面一輛車(chē)是誰(shuí)在推?前后小貓前面有幾輛車(chē),后面有幾輛車(chē)?①②③④