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蘇教版生物七上第二節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系二-資料下載頁

2025-11-11 00:55本頁面

【導(dǎo)讀】知識目標(biāo):1、舉例說出光、水、溫度等因素對生物生存的影響。能力目標(biāo):1、培養(yǎng)學(xué)生的觀察、動手操作及設(shè)計實驗的能力。探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素。我們周圍有許許多多的生物,生物都生活在一定的環(huán)境中。同學(xué)們用業(yè)余時間捉到一些。鼠婦,現(xiàn)在同學(xué)們想一想,你們都是在什么地方找到鼠婦的,鼠婦到底適應(yīng)什么樣的環(huán)境?學(xué)生分兩組:1-5實驗小組驗證第一個假設(shè),6-10組驗證第二個假設(shè)。和玻璃板的交界處容易成功。小組成員分析處理所得數(shù)據(jù),小組之間交流,得出結(jié)論。教師提醒學(xué)生注意:活動結(jié)束后,把鼠婦放歸大自然。物與環(huán)境的關(guān)系非常密切。復(fù)“聽取蛙聲一片”的景象。

  

【正文】 所謂田雞就是青蛙,提出問題讓學(xué)生就這一現(xiàn)象展開討論。 問題: 青蛙少了,什么多了?什么受到了損失? 如果大量捕捉青蛙將會出現(xiàn)什么樣的后果? 學(xué)生展開討論:青蛙少了,害蟲多了,農(nóng)作物減產(chǎn),人們經(jīng)濟利益將直接受到損失。 長此下去,將會破壞生態(tài)平衡,人們將自食難以下咽的苦果。 (三)生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響 學(xué)生裝觀察教科書第 10頁中圖書館 6,描述蚯蚓在土壤中生活狀況。 蚯蚓有剛毛有助于 它在土壤中運動,身體表面的黏液有助于它在土壤中鉆穴和呼吸。蚯蚓的鉆穴和取食等到活動使土壤變得更疏松和肥沃。 針對蚯蚓的生活狀況,引際學(xué)生總結(jié)出生物與環(huán)境的關(guān)系:生物適應(yīng)環(huán)境,也影響環(huán)境。生物與環(huán)境的關(guān)系非常密切。 三、課堂小結(jié) 生物的生存依賴一定的環(huán)境,又影響環(huán)境,而環(huán)境中的各種因素又影響生物的生活。 作業(yè):實地考察家鄉(xiāng)周圍小溪中青蛙的生狀況,談一談怎能樣才能使自己的家鄉(xiāng),在夏天恢復(fù)“聽取蛙聲一片”的景象。
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