20xx年初三數(shù)學復習計劃-資料下載頁
2025-08-25 06:14本頁面
【正文】 完美，以提高中考優(yōu)秀率。對于接受能力好的同學，課外適當開展興趣小組，培養(yǎng)解題技巧，提高靈活度，使其冒 “ 尖 ” 。 二、第二輪復習 (五月份 ) 第二輪復習的形式 如果說第一階段是總復習的基礎，是重點，側(cè)重雙基訓練，那么第二階段就是第一階段復習的延伸和提高，應側(cè)重培養(yǎng)學生的數(shù)學能力。第二輪復習的時間相對集中，在一輪復習的基礎上，進行拔高，適當增加難度 。第二輪復習重點突出，主要集中在熱點、難 點、重點內(nèi)容上，特別是重點 。注意數(shù)學思想的形成和數(shù)學方法的掌握，這就需要充分發(fā)揮教師的主導作用?？蛇M行專題復習，如 “ 方程型綜合問題 ” 、“ 應用性的函數(shù)題 ” 、 “ 不等式應用題 ” 、 “ 統(tǒng)計類的應用題 ” 、 “ 幾何綜合問題 ” ，、 “ 探索性應用題 ” 、“ 開放題 ” 、 “ 閱讀理解題 ” 、 “ 方案設計 ” 、 “ 動手操作 ” 等問題以便學生熟悉、適應這類題型。備用練習《中考紅皮書》。 第二輪復習應該注意的幾個問題 (1)第二輪復習不再以節(jié)、章、單元為單位，而是以專題為單位。 (2)專題的劃分要合理。 (3)專題的選擇要準、安排時間要合理。專題選的準不準，主要取決于對教學大綱 (以及課程標準 )和中考題的研究。專題要有代表性，切忌面面俱到 。專題要由針對性，圍繞熱點、難點、重點特別是中考必考內(nèi)容選定專題 。根據(jù)專題的特點安排時間，重要處要狠下功夫，不惜 “ 浪費 ” 時間，舍得投入精力。 (4)注重解題后的反思。 (5)以題代知識，由于第二輪復習的特殊性，學生在某種程度上遠離了基礎知識，會造成程度不同的知識遺忘現(xiàn)象，解決這個問題的最好辦法就是以題代知識。 (6)專題復習的適當拔高。專題復習要有一定的難度， 這是第二輪復習的特點決定的，沒有一定的難度，學生的能力是很難提高的，提高學生的能力，這是第二輪復習的任務。但要兼顧各種因素把握一個度。 (7)專題復習的重點是揭示思維過程。不能加大學生的練習量，更不能把學生推進題海 。不、能急于趕進度，在這里趕進度，是產(chǎn)生 “ 糊涂陣 ” 的主要原因。
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