蘇教牛津版英語二上unit4教學(xué)設(shè)計(jì)6-資料下載頁
2024-11-20 00:25本頁面
【導(dǎo)讀】調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，同時(shí)復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識。動作，教學(xué)本課的新單詞，。同樣的方法教學(xué)單詞table,chair.（分組進(jìn)行游戲、競賽等，復(fù)習(xí)和鞏固這節(jié)課上學(xué)過的知識。同時(shí)加入競爭機(jī)制，增加教學(xué)的趣味性，提高學(xué)生的競爭意識。能力，同時(shí)展示一些優(yōu)秀的作品，使學(xué)生有成就感。對教學(xué)情況進(jìn)行反饋，讓學(xué)生樹立自信，培養(yǎng)合作精神。、掃地的等祈使句，并作出相應(yīng)的動作反應(yīng)。.,please.并能用AllOk.回答。---Maybe---讓學(xué)生自由地猜測幾次引起學(xué)生對新
【正文】 ContentsMethodsPurpose 1. Look at the desk. Oh,how the desk,行對話操練，再與全體、男女，最后 2 人一組討論交流作好示范，讓學(xué)生明確任務(wù)，分步奏鞏固所學(xué)內(nèi)容 2. Look at the desk. Oh,how the desk, 反饋 Activity 2 StepsContentsMethodsPurpose 1. Look at the desk. Oh,how the desk,：他們會說什么，干什么，然后找好朋友一起討論交流，用所學(xué)句型編一對話可以體現(xiàn)學(xué)生之間的思維和語言積累的差異 2. Look at the desk. Oh,how the desk, 選擇部分小組 向全班交流、表達(dá)他們的想法發(fā)揮 學(xué)生的想象力，培養(yǎng)學(xué)生主動、靈活使用語言的能力 . 教學(xué)反思： 課 題： Unit 4 Clean the table, please 第三課時(shí) 教材類型： 所屬學(xué)科：英語 2A（二上） 主備教師：姜金鳳 備課時(shí)間： 2020/10/14 瀏覽人數(shù)： 3 教案內(nèi)容： 教學(xué)要求： 1．復(fù)習(xí)本單元所學(xué)單詞，發(fā)音正確。 2．能使用 Clean the …., please. 請求他人完成相應(yīng)的動作，語音語調(diào)正確。 3．會唱歌曲 Clean the chair. Sept 1 Revision T: Read the words one by one. （出示卡片，指名讀） T: Look at the chair. Is it clean? S: No. T: Now clean the chair, please. S: All right. T: Let’s play a game. Sept 2 Game 游戲：圖片猜單詞，只展示某個(gè)部位，讓學(xué)生猜，操練 句型 What’s this? Is it a …? Yes, it is. Sept 3 Presentation Open your books and read after teacher. Read one by one. Read and act. Let’s listen to the tape and sing a song “Clean the chair”together. Sing a song again. Sept 4 Classwork ☆教學(xué)調(diào)整☆ Listen to the recorder ten minutes. Some thoughts after the lesson 教學(xué)反思：
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