【正文】
行對話操練,再與全體、男女,最后 2 人一組討論交流作好示范,讓學(xué)生明確任務(wù),分步奏鞏固所學(xué)內(nèi)容 2. Look at the desk. Oh,how the desk, 反饋 Activity 2 StepsContentsMethodsPurpose 1. Look at the desk. Oh,how the desk,:他們會(huì)說什么,干什么,然后找好朋友一起討論交流,用所學(xué)句型編一對話可以體現(xiàn)學(xué)生之間的思維和語言積累的差異 2. Look at the desk. Oh,how the desk, 選擇部分小組 向全班交流、表達(dá)他們的想法發(fā)揮 學(xué)生的想象力,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)、靈活使用語言的能力 . 教學(xué)反思: 課 題: Unit 4 Clean the table, please 第三課時(shí) 教材類型: 所屬學(xué)科:英語 2A(二上) 主備教師:姜金鳳 備課時(shí)間: 2020/10/14 瀏覽人數(shù): 3 教案內(nèi)容: 教學(xué)要求: 1.復(fù)習(xí)本單元所學(xué)單詞,發(fā)音正確。 2. Clean the desk, right. 結(jié)合課本,全班跟讀 ,注意語音語調(diào)。同時(shí)加入競爭機(jī)制,增加教學(xué)的趣味性,提高學(xué)生的競爭意識(shí)。) a) Good Morning. b) Read, draw. 2. Play games: (利用游戲等引出新的教學(xué)內(nèi)容) Simon Says. (Listen and act) Look at the moon , like a big balloon . so round and so bright , in the sky at night . 3. Introduce the words: This is a/an… That’s a/an… 4. Today we’ll learn “Look and learn” in Unit 4 . Whiletask procedure 1. Show the real objects and teach the new words. (運(yùn)用實(shí)物、圖片等,配上動(dòng)作,教學(xué)本課的新單詞。 ) 4. Count the stars to see which group is winner. (實(shí)施評價(jià),展示結(jié)果 ,及時(shí)對教學(xué)情況進(jìn)行反饋,讓學(xué)生樹立自信,培養(yǎng)合作精神。 2.能使用 Clean the …., please. 請求他人完成相應(yīng)的動(dòng)作,語音語調(diào)正確。 三、教學(xué)建議 Pretask preparation section Activity 1 StepsContentsMethodsPurpose T: Look, I can do many things. I can draw. I