【正文】 象。 活動(dòng)主題： 陽(yáng)光路上，相伴成長(zhǎng) 活動(dòng)時(shí)間： 宣傳與發(fā)動(dòng) (_月 _日 ~_日 ) 實(shí)施活動(dòng) (_月 ) 優(yōu)秀心理健康主題班會(huì)評(píng)選 (_月下旬 ) 優(yōu)秀心理情景劇作品參加評(píng)選 (_月 ~_月中旬前 ) 活動(dòng)內(nèi)容： 心理健康月宣傳活動(dòng)： (1)心理廣播：強(qiáng)調(diào)心理健康的重要性，宣布心理健康月啟動(dòng) 。 (2)黑板報(bào)宣傳，要求每班五月初出一份心理健康月宣傳板報(bào) 。 心理情境劇排演： 參與對(duì)象： 心理社團(tuán)成員，其他部分學(xué)生 活動(dòng)形式： 首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，了解心理情景劇的理念和技巧，然后安排學(xué)生根據(jù)發(fā)生在自己身邊共性的問(wèn)題，選擇一個(gè)劇本 (可以自編，也可根據(jù)現(xiàn)成的劇本進(jìn)行修改 )，進(jìn)行心理情境劇的排演，優(yōu)秀的劇本推薦參加區(qū)心理健康中心組織的心理情景劇評(píng)選活動(dòng)。 優(yōu)秀心理健康主題班會(huì)評(píng)選活動(dòng)： (一 )活動(dòng)目的 為了提升學(xué)生對(duì)自身心理健康狀況的關(guān)注，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力和人際交往能力，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，利用 20__年 _月學(xué)生心理健康教育活動(dòng)月期間，以 “ 陽(yáng)光路上，伴我成長(zhǎng) ” 為主題，特舉辦 “ 優(yōu)秀心理健康教育主題班會(huì)評(píng)選 ” 活動(dòng)。 (二 )活動(dòng)對(duì)象 全體在 校學(xué)生和教師 (三 )活動(dòng)時(shí)間 20__年 _月 (四 )活動(dòng)安排 A、優(yōu)秀心理健康教育主題班會(huì)策劃方案評(píng)選活動(dòng) 日期： 20__年 _月 _— _月 _日 a 以班級(jí)為單位，提交以人際關(guān)系、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)發(fā)展等為主題的心理健康教育主題班會(huì)活動(dòng)方案。 b 活動(dòng)方案于 _月 _日之前電子稿發(fā)給政教處。 c 屆時(shí)評(píng)選出優(yōu)秀主題班會(huì)方案設(shè)計(jì)。 B、優(yōu)秀心理健康教育主題班會(huì)評(píng)選活動(dòng) 時(shí)間： 20__年 _月 _日 — _月 _日 (1)各班認(rèn)真籌劃開展心理健康教育主題班會(huì)。 (2)_月 _日前將各班所開展的主題班會(huì)活動(dòng)方案、班會(huì) PPT、活動(dòng)照片 (電子版 )等材料電子打包交至政教處。屆時(shí)將從中評(píng)選出優(yōu)秀主題班會(huì)。 (3)安排教師進(jìn)班級(jí)觀摩聽課。 心理健康活動(dòng)班會(huì)策劃方案篇 9 一、活動(dòng)目的 進(jìn)一步推動(dòng)全市心理健康教育工作，普及中小學(xué)心理健康教育基本知識(shí)，營(yíng)造人人關(guān)心學(xué)校心理健康教育的氛圍，進(jìn)而提高學(xué)生心理素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀、向上的心理品質(zhì)，珍愛(ài)生命，尊重生命，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。 二、活動(dòng)主題 珍愛(ài)生命，陽(yáng)光成長(zhǎng)。 三、活動(dòng)形式 。各?？衫煤诎鍒?bào)、宣傳 欄、校報(bào)校刊、校園廣播以及根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展主題班隊(duì)會(huì)、心理劇展演、制作手抄報(bào)及心靈書簽、繪制心理漫畫、觀看心理電影、寫心靈成長(zhǎng)小論文、初高中畢業(yè)班的考試心理輔導(dǎo)講座等活動(dòng)宣傳心理健康知識(shí)，讓學(xué)生懂得心理健康在人的成長(zhǎng)過(guò)程中的重要性，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)面對(duì)困難和挫折，使其健康成長(zhǎng)，為將來(lái)走向社會(huì)打下良好基礎(chǔ)。 。各校心理健康教師或邀請(qǐng)有關(guān)專家對(duì)全校師生開展一次心理危機(jī)的預(yù)防和干預(yù)知識(shí)專題講座，普及心理危機(jī)預(yù)防應(yīng)對(duì)知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生珍惜生命，以積極的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)及生活。 學(xué)生心理危機(jī)預(yù)防和干預(yù)工作。各學(xué)校成立校園心理危機(jī)預(yù)防和干預(yù)工作小組，制定相關(guān)干預(yù)方案和校園突發(fā)心理危機(jī)事件應(yīng)急工作預(yù)案，建立學(xué)生心理健康檔案，對(duì)于嚴(yán)重心理問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行定期跟蹤、動(dòng)態(tài)管理，加大干預(yù)力度。對(duì)于超出職責(zé)和專業(yè)能力范圍的，學(xué)校要及時(shí)轉(zhuǎn)介。特別是對(duì)于有疑似心理疾病的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)，建議其盡快到專業(yè)機(jī)構(gòu)診斷就醫(yī)。對(duì)經(jīng)治療醫(yī)院認(rèn)定可以復(fù)學(xué)的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)要求家庭提供醫(yī)院證明，并與家長(zhǎng)簽訂相關(guān)協(xié)議，做好跟蹤援助工作。該項(xiàng)活動(dòng)涉及學(xué)生個(gè)人隱私，務(wù)必注意工作方式。 。學(xué)校心 理健康老師可根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生心理年齡的特點(diǎn)和普遍存在的心理問(wèn)題，確定授課內(nèi)容，制成微課視頻，利用主題班會(huì)，組織學(xué)生觀看微課視頻，進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，使學(xué)生了解更多心理健康常識(shí)，掌握解決自身存在的心理問(wèn)題的方法。 。向家長(zhǎng)宣傳心理健康知識(shí)，讓家長(zhǎng)了解一些心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容和形式，為學(xué)生的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的家庭氛圍，并且讓家長(zhǎng)通過(guò)了解學(xué)生心理發(fā)展的階段性和特點(diǎn)，懂得用科學(xué)的方法建立親子互動(dòng)關(guān)系，促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。 ,維護(hù)教 師心理健康。 ，幫助學(xué)生掌握朋輩心理輔導(dǎo)知識(shí)。 ，讓學(xué)生了解體驗(yàn)學(xué)校心理輔導(dǎo)室的功能，發(fā)現(xiàn)心理問(wèn)題及時(shí)尋求心理幫助。 四、活動(dòng)要求 ，學(xué)校業(yè)務(wù)主管校長(zhǎng)和政教主任負(fù)責(zé)指導(dǎo)活動(dòng)月全程的各項(xiàng)工作，要充分發(fā)揮班主任、專兼職心理健康教師、團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員和班級(jí)心理委員的作用，確保心理健康教育活動(dòng)月的實(shí)施效果。 ，有計(jì)劃、有過(guò)程、有效果、有評(píng)價(jià)。并注意保存活動(dòng)資料，做好活動(dòng)總結(jié)。 教育要和學(xué)校的德育工作、班級(jí)管理工作及家長(zhǎng)學(xué)校的工作結(jié)合起來(lái)，形成教育合力，增強(qiáng)宣傳教育效果。 心理健康活動(dòng)班會(huì)策劃方案篇 10 大學(xué)生活豐富多彩，在學(xué)習(xí)上和生活上，大學(xué)生都有著充分的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，努力，這就是大學(xué)生活，無(wú)憂無(wú)慮，是人生中最美好的時(shí)光 !不過(guò)很好大學(xué)生也沒(méi)有忘記學(xué)習(xí)，一直在不斷的努力。為了將學(xué)生們的業(yè)余愛(ài)好和特長(zhǎng)結(jié)合起來(lái)，我們?cè)谘芯恳院鬀Q定組織一下的工作。 為了促進(jìn)主題團(tuán)日活動(dòng)的開展，為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，特舉辦海報(bào)設(shè)計(jì)比賽。希望通過(guò)這次活動(dòng)增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手動(dòng)腦能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)助能力，培養(yǎng)同 學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)。計(jì)劃如下： 一、比賽形式及要求：以班級(jí)為單位參加比賽 每班就主題團(tuán)日本班開展的活動(dòng)為主題，以宣傳本班活動(dòng)為目的，做一張 1_1 的宣傳海報(bào) (海報(bào)可以是長(zhǎng)方形的的，即不必占滿整個(gè)給定的區(qū)域 )，以電子版形式與主題團(tuán)日的文件一起上交。 參賽作品將在院學(xué)生會(huì)博客上展出，歡迎廣大同學(xué)跟帖投票 !比賽評(píng)出 6 個(gè)最佳獎(jiǎng)項(xiàng)，打印并在食堂一樓中間大廳展出。此次海報(bào)比賽的得分將在主題團(tuán)日整體評(píng)分中占有 10%。 二、作品要求： ，重點(diǎn)突出 ，內(nèi)容積極向上，有所創(chuàng)新 ：注明班級(jí)和主題思想 (海報(bào)上不得有以上內(nèi)容 )。 三、活動(dòng)時(shí)間： (與主題團(tuán)日同步 ) _日，文件下發(fā)各班 即日起至 (主題團(tuán)日評(píng)審日 )為比賽進(jìn)行階段 ?? 日前，為上交作品時(shí)間，請(qǐng)各個(gè)參賽班按時(shí)上交作品 _日至 _日，為評(píng)定作品階段 _日，公布得獎(jiǎng)情況，頒獎(jiǎng) _日至 _日，獲獎(jiǎng)作品展示 四、比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定： 共六名，分別是 —— 最佳作品獎(jiǎng)，最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)，最佳人氣獎(jiǎng)，最佳風(fēng)采獎(jiǎng)，最佳美工獎(jiǎng)，最佳主題獎(jiǎng) 五、比賽組織機(jī)構(gòu)：計(jì)算機(jī)與控制學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì) 六、具體工作安排： ，做好此次活動(dòng)的宣傳工 作 ，做好記錄 ( 勵(lì)志天下 ) ，負(fù)責(zé)與他們的一切聯(lián)系。 ，整理好作品 (表格 )統(tǒng)計(jì)、公布 七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算： 獎(jiǎng)狀 6 張 6 元 海報(bào)制作材料 約 120 元 表格傳單等 約 10 元 八、附件： (與組織部協(xié)商，可附在主題團(tuán)日通知上 ) (在主題團(tuán)日?qǐng)?bào)名表上添加一項(xiàng)即可 ) 海報(bào)設(shè)計(jì)是一種適用范圍很廣的設(shè)計(jì)，在今后的生活中，時(shí)刻都會(huì)見到海報(bào)的設(shè)計(jì)，我們?cè)趯?lái)也有可能直接參與海報(bào)設(shè)計(jì)，不過(guò)我相信，憑借我們多年的努力，我們會(huì)在設(shè)計(jì)工作上去的一定的成就的。