西師版一年級(jí)上冊(cè)積累與運(yùn)用(七)教案-資料下載頁(yè)
2024-11-20 00:09本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】1復(fù)習(xí)鞏固拼音、漢字，識(shí)記由本單元學(xué)過(guò)的生字組成的新詞，主動(dòng)積累詞語(yǔ)，豐富學(xué)生的詞匯。3閱讀兒歌，把所學(xué)的基本知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐。1對(duì)學(xué)生進(jìn)行自主積累字、詞的訓(xùn)練以及閱讀訓(xùn)練。2教師準(zhǔn)備：生字卡、生詞卡。1孩子們，下面這首兒歌讀起來(lái)瑯瑯上口，好多孩子讀了一遍還想讀二遍呢！子們借助拼音，讀一讀，看誰(shuí)讀得最準(zhǔn)確。覺(jué)得自己讀得準(zhǔn)確的獎(jiǎng)勵(lì)自己一朵小紅花。注意平、翹舌與邊、鼻音的區(qū)別。1回憶課文內(nèi)容，抽學(xué)生先說(shuō)，然后寫在括號(hào)里。2各種形式對(duì)一對(duì)反義詞。另一個(gè)學(xué)生便作出反應(yīng)。如果反應(yīng)正確，便可當(dāng)“考官”；反之，則把該對(duì)反義詞讀兩遍。3評(píng)一評(píng)：自評(píng)、互評(píng)、賞評(píng)。1選擇學(xué)習(xí)伙伴組成比賽小組。組員推薦組長(zhǎng)主持小組猜謎會(huì)。3聽(tīng)了別人出的謎以后，小組議一議，猜謎，并簡(jiǎn)要說(shuō)出理由。猜對(duì)一個(gè)謎便為小組畫一顆星。4自己再讀讀詞卡，數(shù)數(shù)自己認(rèn)得多少個(gè)字，覺(jué)得自己認(rèn)得多或有進(jìn)步，便獎(jiǎng)勵(lì)一下自己。
【正文】 生自己練讀，勾出難讀或讀不準(zhǔn)的字和同伴互相幫助，讀準(zhǔn)確，讀 通兒歌。 2 想當(dāng)小老師的孩子，輪流教讀。比一比，哪個(gè)小老師最優(yōu)秀。 3 各種形式朗讀。比一比誰(shuí)先會(huì)背。 4 抽背。比一比誰(shuí)背得最流利。 七、 “ 圈一圈 ” 自主識(shí)字園地 1 學(xué)生自己讀題，自主圈畫認(rèn)識(shí)的字。 2 四人小組交流，推選認(rèn)得多的同學(xué)在全班交流，并談?wù)勀闶窃趺凑J(rèn)識(shí)這些字的。 3 你還有哪些字不認(rèn)識(shí)？誰(shuí)能幫助他？學(xué)生不能，則老師點(diǎn)撥。 4 自己再讀讀詞卡，數(shù)數(shù)自己認(rèn)得多少個(gè)字，覺(jué)得自己認(rèn)得多或有進(jìn)步，便獎(jiǎng)勵(lì)一下自己。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1