西師大版六年級上冊積累與運用八教案-資料下載頁
2024-11-19 21:09本頁面
【導(dǎo)讀】二是“語海拾貝”，讓學(xué)生積累古文中關(guān)于學(xué)習(xí)的名言，豐富語言。動平臺”，通過師生之間的對話，總結(jié)歸納和概括的方法，提高閱讀能力。五是“習(xí)作百花園”，引導(dǎo)學(xué)生觀察課文。插圖，通過插圖加深對課文的理解，同時鼓勵學(xué)生展開想象，鍛煉學(xué)生的想象力和概括能力。2．對不明白的地方加以引導(dǎo)和點撥。教師也可出示短小熟知的文章讓。對《論語》進(jìn)行簡單的介紹。4．比一比，看誰記得最多。3．練習(xí)，找出《景德鎮(zhèn)的瓷器》中的中心句。3．自由組合，討論學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容和分工。4．各組匯報本組的內(nèi)容，相互交流和學(xué)習(xí)。5．《學(xué)習(xí)園地》展覽，評比。1．學(xué)生讀本題要求。談?wù)勀阕x了本文后的想法。
【正文】 4．各組匯報本組的內(nèi)容，相互交流和學(xué)習(xí)。 5．《學(xué)習(xí)園地》展覽，評比。 五、習(xí)作百花園 1．學(xué)生讀本題要求。 2．分組討論交流選材內(nèi)容。 3．學(xué)生試寫。 4．評改習(xí)作。 六、自主閱讀園地 1．學(xué)生閱讀。 2．交流與匯報。 （ 1）本文較長，你是用什么方法進(jìn)行閱讀的？ （ 2）本文主要講了什么？ （ 3）談?wù)勀阕x了本文后的想法。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1