語文版語文八下放下你的鞭子word學案-資料下載頁
2024-11-19 23:59本頁面
【導讀】初步了解人物各自特點。概括本劇的主題。你認為這是什么原因造成的？根據(jù)劇情，用一段文字把你當時。復雜的心理活動寫出來。（先給人物定位，再結(jié)合個性化語言分。小結(jié)本劇具有很強的藝術感染力和政治鼓動性。穆老楊，不行啊?。▽δ拢┛旖o他寫文書！A.穆仁智用欺騙的手段恐嚇楊白勞放明白點兒。B.天下烏鴉一般黑，楊白勞有理無處訴。C.黃世仁敢于為所欲為的原因是與官府勾結(jié)。D.穆仁智軟硬兼施地阻撓楊白勞去告狀。A.欺負楊白勞年老力衰，家中無人。作業(yè)根據(jù)本劇的手法，從班級小事入手，自編自演小劇。
【正文】 ，它的作用是 “縣長和咱們少東家是朋友，這就是衙門口，你到哪里說理去”這句話表明的意思是（ ） A. 穆仁智用欺騙的手段恐嚇楊白勞放明白點兒。 B. 天下烏鴉一般黑，楊白勞有理無處訴。 C. 黃世仁敢于為所欲為的原因是與官府勾結(jié)。 D. 穆仁智軟硬兼施地阻撓楊白勞去告狀。 從這段文字中，我們還可以看到楊白勞性格的另一面，即 ，從他的臺詞中可以看出 。 黃世仁對楊白勞為所欲為的原因是（ ） A. 欺負楊白勞年老力衰，家中無人。 B. 依仗封建政權的靠山，互相勾結(jié)。 C. 豢養(yǎng)劉三黑子等打手，無人敢惹。 D. 憑 借家中有錢、有地，無人敢惹。 作業(yè) 根據(jù)本劇的手法，從班級小事入手，自編自演小劇。
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