【導(dǎo)讀】磨礪出,梅花香自苦寒來。這些都說明了苦難并非全是壞事。我們善于化苦難為動(dòng)力,則苦難就會(huì)成為成功的墊腳石。要學(xué)習(xí)的課文《送東陽(yáng)馬生序》的內(nèi)容,說明的也是這個(gè)道理的。師指名讀,其他學(xué)生聽讀,用橫線“_____”畫出文章的文眼?請(qǐng)同學(xué)看自學(xué)指導(dǎo)。方面來說,并找出文中有關(guān)語(yǔ)句)他是如何克服的?六分鐘后比誰說得好。這正是學(xué)有所成的根本原因。最能表現(xiàn)作者抄書之苦的句子是_________,_________,表明作者嘗趨百里外求學(xué)原因的句子是_____________,極度渲染環(huán)境之惡劣的句子是_________,___________。質(zhì)是取得成功的前提條件和重要保障。同時(shí)尊師重教也是中華民族的傳統(tǒng)美德,這種美德在。并且要大膽質(zhì)疑,合理發(fā)問,這樣才能加深師生之間的感情,從各個(gè)方面提高我們的素質(zhì)。