【正文】 重視過程，加強(qiáng)管理，做好幫扶活動的過程記錄。加大宣傳力度，著力宣傳幼兒園結(jié)對幫扶的政策措施，宣傳成績突出、成效顯著的典型事跡，進(jìn)一步營造齊抓共管的良好氛圍。 2023 幼兒園幫扶實(shí)施方案精選精選篇 8 一、工作目標(biāo) 通過開展全區(qū)中小學(xué)（幼兒園）結(jié)對幫扶活動，以優(yōu)補(bǔ)差、以強(qiáng)帶弱，傳輸先進(jìn)教育理念、管理經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)方法，建設(shè)健康向上的校園文化，有效提高各校師資隊伍素質(zhì)，提升各校辦學(xué)水平和質(zhì)量，縮小城鄉(xiāng)校際差距，促進(jìn)區(qū)域內(nèi)學(xué)校均衡發(fā)展。 二、結(jié)對幫扶安排 （一）中學(xué) 沙埠中學(xué)：那彭中學(xué)久隆中學(xué)：康熙嶺中學(xué) 黃屋屯中學(xué)：麗光學(xué)校那思中學(xué)：尖山中學(xué) 那麗中學(xué)：大番坡學(xué)校 （二）小學(xué)（幼兒園）實(shí)行城鄉(xiāng)結(jié)對幫扶 每所城區(qū)小學(xué)（幼兒園）分別與 1 至 2 個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)（幼兒園）結(jié)對，每個鄉(xiāng) 鎮(zhèn)重點(diǎn)扶持 1 至 2 所村級小學(xué)。 欽州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)：麗光學(xué)校、大番坡學(xué)校 欽州市人和小學(xué)：那彭鎮(zhèn)中心小學(xué) 欽州市白石湖小學(xué)：久隆鎮(zhèn)中心小學(xué) 欽州市第一小學(xué)：康熙嶺鎮(zhèn)中心小學(xué) 欽州市第二小學(xué)：黃屋屯鎮(zhèn)中心小學(xué) 欽州市第三、十小學(xué)：沙埠鎮(zhèn)中心小學(xué)、尖山鎮(zhèn)中心小學(xué) 欽州市第四小學(xué)：那麗鎮(zhèn)中心小學(xué) 欽州市第五小學(xué)：那思鎮(zhèn)中心小學(xué) 欽州市幼兒園：那麗鎮(zhèn)中心幼兒園、大番坡鎮(zhèn)中心幼兒園 欽南區(qū)第一幼兒園：康熙嶺鎮(zhèn)中心幼兒園、黃屋屯鎮(zhèn)中心幼兒園 三、結(jié)對幫扶工作主要內(nèi)容 （一）各校要充分調(diào)查研究結(jié)對學(xué)校的校情、教情、學(xué)情，找準(zhǔn)辦 學(xué)的優(yōu)勢與困惑，協(xié)助制定結(jié)對學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃及學(xué)年、學(xué)期工作計劃。 （二）做好先進(jìn)教育理念、信息資料的傳輸和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流。各校要通過講座、研討交流等形式為結(jié)對幫扶學(xué)校送去精神食糧，每學(xué)期要派出具有學(xué)校、班級管理經(jīng)驗(yàn)的 `人員到結(jié)對學(xué)校指導(dǎo)學(xué)習(xí)學(xué)校管理工作，每學(xué)期不少于 3 次。 （三）深入開展課堂教學(xué)改革工作。結(jié)對學(xué)校要攜手開展課堂教學(xué)改革，每學(xué)期到結(jié)對學(xué)校開展集體活動 2 次以上，集體活動形式以聽課、上示范課、舉辦講座、參加教研活動為主。每學(xué)期互派中青年骨干教師（每個學(xué)科 1 人以上），指導(dǎo)結(jié)對學(xué)校教師進(jìn)行課堂教學(xué)改革 ，交流學(xué)習(xí)課改經(jīng)驗(yàn)，每學(xué)期不少于 10天。 （四）開展校園文化建設(shè)幫扶。每學(xué)期至少開展 1 次有意義的校園文化活動，彰顯學(xué)校特色，交流經(jīng)驗(yàn)。 （五）組織優(yōu)秀學(xué)生與結(jié)對學(xué)校的學(xué)生結(jié)對幫扶。在思想、學(xué)習(xí)、生活方面進(jìn)行交流溝通，通過 “ 手拉手 ” 、 “ 一幫一 ” 等活動，促進(jìn)學(xué)生交流互動，共同進(jìn)步。 （六）要充分發(fā)揮結(jié)對學(xué)校雙方的積極性。各校要主動與結(jié)對學(xué)校聯(lián)系、溝通，組織安排好各項活動，在開展活動的過程中注重自身教師隊伍建設(shè)，積極增強(qiáng)自身的造血功能。 （七）城區(qū)小學(xué)（幼兒園）要積極為結(jié)對學(xué)校籌措圖書、儀器、文體器材、桌凳、信息技術(shù)設(shè)備等必要的教學(xué)設(shè)施設(shè)備，給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和資金支持，幫助其改善辦學(xué)條件。 （八）創(chuàng)造性地開展其它形式的幫扶活動。 （九）加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育，重點(diǎn)加強(qiáng)少數(shù)民族聚居區(qū)中小學(xué)（幼兒園）結(jié)對幫扶工作。 四、實(shí)施步驟 （一）制定方案階段。 2024 年 10 月 15 日前，區(qū)教育局組織制定《欽南區(qū)中小學(xué)（幼兒園）結(jié)對幫扶實(shí)施方案》。 （二）結(jié)對簽約階段。 2024 年 11 月 15 日前，各結(jié)對幫扶學(xué)校按照 “ 一對幫扶一精準(zhǔn)方案 ” 、 “ 一問題一對策 ” 原則建立結(jié)對幫 扶關(guān)系，并簽訂五年結(jié)對幫扶協(xié)議（ 2024— 2024 年），商定幫扶工作內(nèi)容，制定具體的結(jié)對幫扶方案，全面啟動結(jié)對幫扶工作。并將相關(guān)幫扶協(xié)議、方案報交區(qū)教育局基礎(chǔ)教育股備案。 （三）深入實(shí)施階段。 2024 年前，區(qū)教育局定期或不定期檢查指導(dǎo)，深入推進(jìn)中小學(xué)（幼兒園）結(jié)對幫扶工作，各結(jié)對學(xué)校根據(jù)幫扶協(xié)議深入開展各項工作。 五、工作措施 各校要充分認(rèn)識結(jié)對幫扶工作的重大意義，把結(jié)對幫扶工作擺上重要議事日程，精心組織，狠抓落實(shí)，突出成效。 （一）成立欽南區(qū)中小學(xué)（幼兒園）結(jié)對幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對此項工作的領(lǐng)導(dǎo)。 （ 名單見附件） 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在區(qū)教育局基礎(chǔ)教育股，辦公室主任由傅明兼任。各結(jié)對學(xué)校也要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對該項工作的組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)，確保結(jié)對幫扶工作順利進(jìn)行。 （二）認(rèn)真制訂結(jié)對幫扶工作方案。每學(xué)期初，各結(jié)對學(xué)校根據(jù)幫扶工作的具體要求，結(jié)合學(xué)校當(dāng)前最迫切需要解決的困難和問題，共同確定本學(xué)期的活動內(nèi)容、活動重點(diǎn)，制訂實(shí)施方案，且根據(jù)方案制訂出詳細(xì)具體的、可操作性強(qiáng)的活動計劃及活動安排表，并報交教育局基礎(chǔ)教育股備案。 （三）加強(qiáng)工作督查。區(qū)教育局對活動的開展情況進(jìn)行跟蹤督查，及時發(fā)現(xiàn)問題督促整改 ，對工作不力，措施不到位，成效不明顯的將予以全區(qū)通報批評，確?；顒釉鷮?shí)有效地開展。 （四）認(rèn)真做好總結(jié)提高工作。各結(jié)對學(xué)校要做到有計劃、有活動、有成效、有記載、有檔案材料。每學(xué)期結(jié)束時，要進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，分析成功經(jīng)驗(yàn)，找出存在問題，提出辦法對策，書面總結(jié)報欽南區(qū)中小學(xué)（幼兒園）結(jié)對幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。