【導(dǎo)讀】教學(xué)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作、合作學(xué)習(xí)與探究學(xué)習(xí)能力。習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,進(jìn)一步體會(huì)通過(guò)探索解決問(wèn)題的樂(lè)趣。、解決問(wèn)題的能力。你們能幫著想個(gè)辦法嗎?第二次情境引入:出示挖掘機(jī)工作時(shí)的情境。么用什么度量角?分小組討論、匯報(bào)。認(rèn)識(shí)10角:出示一個(gè)圓,分成360份,然后分為二個(gè)半圓,不同位置著色閃動(dòng)。而度就是角的大小單位,通常我們用10表示。問(wèn):100由幾個(gè)10組成?為了方便,又從左邊開始標(biāo)數(shù)字。先讓學(xué)生根據(jù)自己的已有經(jīng)驗(yàn)說(shuō)一說(shuō)對(duì)量角器的認(rèn)識(shí)。學(xué)生拿出量角器仔細(xì)觀察,看看有什么發(fā)現(xiàn)?①半圓的圓心是量角器的中心。②內(nèi)圓的數(shù)字稱為內(nèi)刻度線,外圓的數(shù)字稱為外刻度線。B、量的時(shí)候想一想,你量角的步驟是怎樣的?如果你有疑問(wèn),也。據(jù)測(cè)量角的方向選擇合適的刻度。小組討論、交流,最后全班反饋總結(jié)??偨Y(jié)畫角的方法,課件演示。再練習(xí)畫幾個(gè)角。通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)你們有何收獲?