【導讀】對該門課程產(chǎn)生濃厚的學習興趣。對象——建設(shè)項目。任務(wù)——研究如何根據(jù)具體的條件,以最優(yōu)的方式解決施工組織的問題??筛鶕?jù)施工及質(zhì)量控制和專業(yè)驗收需要按樓層、施工段、變形縫等進行劃分。它反映了社會經(jīng)濟規(guī)律的制約關(guān)系和技術(shù)經(jīng)濟規(guī)律的要求。⑺精心規(guī)劃施工平面圖,節(jié)約土地;盡量減少臨時設(shè)施,合理存儲物資,充分利用當?shù)刭Y源,減少物資運輸量。