蘇教版科學五上測定呼吸和脈搏-資料下載頁
2025-11-10 21:37本頁面
【導讀】吸、心跳和脈搏的次數(shù)；，發(fā)現(xiàn)呼吸和心臟、脈搏跳動的規(guī)律。、分析數(shù)據是科學探究的一種重要的方法。使心跳和呼吸加快，休息后心跳、呼吸又會恢復到正常的狀況。指名讓學生講解并演示。分發(fā)課前制作好的簡易聽筒，分組聽一聽自己和同桌的心跳聲音。有力的心跳聲音是一個人身體健康的標志。攏，將指肚部位放在左手手腕外側，大拇指自然地放在手背附近。在活動記錄上作好記。測量結束后交換。，并交流與你預測的數(shù)據一樣嗎？動次數(shù)都會比原來增加。每個人的身體素質不同，所能夠承受的運動的負荷。是有幫助的，所以利用資料卡的形式向學生作推薦。
【正文】 不同年齡層次的人平靜時的呼吸和心跳參照數(shù) 呼吸頻 率 年齡 每分鐘呼吸次數(shù) 新生兒 40—50次 5歲兒童 20—30次 10歲少年 25次以下 15歲青少年 20次以下 成年人 16—18次 心跳頻率 年齡 每分鐘心跳次數(shù) 新生兒 140 3歲兒童 110 4歲兒童 100 10歲少年 90 成年男子 70—72 成年女子 76 資料來源：德國綜合理科教材（初中版 2）。感覺這些數(shù)據對促進學生的學習是有幫助的，所以利用資料卡的形式向學生作推薦。 ：通過上面的測量和比較，你有哪些感興趣的問題想進一步研究？ 小組討論，交流，把想研究的問題記錄下來，課后 可以自己先去找些資料來自學一下。
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1