【導讀】1、理解課文內容,認識生字并會寫2個字。請小朋友來看這幅圖。想象一下,你還聽到什么聲音?每天清晨,當太陽升起的時候,解放軍叔叔都。要在天安門廣場上升國旗。我們小朋友每個星期一早上都集中在操場上舉行——升旗儀式。不認識的字拼拼拼音,不熟的地方多讀幾遍。指名讀,讀的正確就跟讀兩遍,讀錯了就舉手糾正。四顆小星代表全國各族人民。四顆小星向著一顆大星,表示全國各族人民團結在中國共產黨。指名讀句子,問:“您”指什么?生活中,你會用“您”稱呼哪些人呢?
【總結】wǔxīnɡhónɡqí五星紅旗wǒmen我們ɡuóqí國旗shēnɡqǐ升起lìzhènɡ立正j
2025-12-04 17:23
【總結】2升國旗shēngguóqí制作人——lemonɡuóqíɡuóɡējìnglǐshēngq?w?xīnghóngqínín五星紅旗國旗國歌升起
2025-11-25 20:33
【總結】升國旗shēngguóqí蘇教版一年級語文上冊ɡuóqí國旗ɡuóɡē國歌shēngq?升起jìng
【總結】1升國旗shēngguóqí1升國旗w?xīnghóngqí五星紅旗,W?mendeguóqí我們的國旗。guó
2025-12-02 07:58
【總結】2升國旗教學目標:1、能正確;流利、有感情地朗讀、背誦課文。2、學會本課的生字,認識4個字及一種新筆畫3、讓學生感受升國旗是一種莊嚴的儀式,激發(fā)學生尊敬國旗,熱愛祖國的思想感情。教學重點:1、能正確;流利、有感情地朗讀、背誦課文。2、學會本課的生字,認識4個字及一種新筆畫教學難點:讓學生感受升國旗是一
2025-11-11 00:45
【總結】練習三教學目標1.進一步鞏固2-7的分與合,體會分與合的思想。2.在自主探索、合作交流中學習有條理地思考。3.體會生活與數學的密切聯系,培養(yǎng)愛數學、學數學、用數學的積極情感。教學重點通過實踐鞏固2-7的組成。教學難點教學過程一、復習導入1.請學生有序地說出2-7的分成。2.
2025-11-30 04:54
【總結】數一數教學目標1.通過數數活動,初步了解學生的數數情況,使學生初步學會數數的方法。2.幫助學生了解學校生活,激發(fā)學生學習數學的興趣,滲透思想品德教育。3.初步建立數感和一一對應的思想,滲透應用意識。教學過程談話引入課題[剛步入課堂,學生會出現緊張情緒,首先運用輕松的談話,可以拉近師生的距離,然后轉入了解學生的數數情況,
【總結】統(tǒng)計教學目標:1.通過自己喜愛的情境學習數據的整理,對身邊與數學有關的事物要有好奇心,感知數學在生活中的應用。2.經歷數據整理的過程,學習用分一分、排一排、數一數的方法收集和整理數據,初步認識象形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表,能從中獲得簡單的統(tǒng)計結果。3.能進行有序觀察和有條理的思考,體驗與同伴合作的樂趣。教學重點:經歷數據整
2025-11-11 00:59
【總結】10的認識教學內容:64—65頁及練習九第1—3題。教學目標:1.引導學生經歷認識10的過程,初步建立10的數感。2.學會10的數數、認讀,學會比較大小,知道10的組成及10的寫法,對數10的概念獲得全面的認識和掌握。3.培養(yǎng)學生的實踐能力、觀察能力及初步的數學交流意識。
2025-11-30 04:55
【總結】第一篇:(蘇教版)一年級語文教案 《恒謙教育教學資源庫》 教師備課、備考伴侶專注中國基礎教育資源建設 語文一年級上冊蘇教版第二課《升國旗》教案 教學目標 ,能夠正確準確的書寫。 ,知道小學...
2025-10-04 17:27
【總結】鎮(zhèn)江市金山實驗學校(小學部)集體備課教案學科:數學冊數:第一冊備課時間:2021-12-1課題:認識鐘表主備人:李青華修改人:教學目標:1、使學生在具體的活動中,初步認識鐘面,知道短針是時針,長針是分針,認識鐘面上的整時和接近整時的時刻。2、使學生在觀察、操作、概括和交流的過程中,發(fā)展數學思考能力。3、建立初步的時間觀
2025-11-24 04:47
【總結】《家》教學設計第二課時教學要求:大可小學李麗芬1.能正確、流利、有感情地朗讀課文2.理解課文內容,讓學生懂得祖國哺育我們成長,我們是祖國的未來,激發(fā)學生熱愛祖國的情感3.練說一句話,培養(yǎng)學生口頭表達能力教學難點:理解"我們是祖國的花朵,祖國就是我們的家&q
【總結】課題:6東方明珠第1課時總第課時備課時間:上課時間:教學目標:、流利朗讀。,學會本課生字,理解由生字組成的詞語。,知道課文有幾個自然段。教學重點:朗讀課文,學會生字。
2025-11-10 21:32
【總結】《江南》教學案例《江南》是一首古詩,選自《漢樂府》,寫的是江南水鄉(xiāng)人們采蓮的情景。這首詩共七行兩句話。詩句前兩行直接介紹了江南的水鄉(xiāng)是采蓮的好地方,后五行是寫魚兒在蓮葉下面游水嬉戲。整首詩語言生動活潑,通俗易懂,形象地展現了江南水鄉(xiāng)的美景。在第一課時教學時,我給學生設計了三個閱讀層次,讓學生在反復閱讀中理解內容,訓練語言,體會情感。一、初讀,熟悉
【總結】蘇教版小學語文一年級上冊《家》公開課教案教學目標1.能正確、流利、有感情地朗讀課文和背誦課文。2.復習鞏固漢語拼音,學會本課8個生字,認識綠線內的2個生字。理解生字組成的詞語。認識筆畫:彎鉤。3.了解課文內容,初步了解自然界事物間的內在聯系,培養(yǎng)學生熱愛自然、愛家、愛國的思想感情。教學重難點
2025-11-26 09:48