蘇教版語文一年級上冊認一認3教案3-資料下載頁
2025-11-10 21:31本頁面
【導讀】個漢字，讀準字音，圖字結(jié)合，認清字形。愛祖國語言文字的思想感情。正確認讀“日月星光云電風雨”8個漢字，讀準字音。生語言，激發(fā)學生繼續(xù)識字的愿望。（出示《認一認2》的16個字打亂順序開火車讀，來看看這幅圖，有誰知道它的名字？指名5、6個學生。外面的景色很美！突然，她發(fā)現(xiàn)找不到回家的路了，就急得哭了起來。眼淚掉下來，就成了雨。引導說出雨點落下。的樣子，就像“雨”字的四個點。了，風伯伯忙說：“云姑娘，你別哭，我送你回家”。雨也不下了，天空很快又變得藍藍的。
【正文】 和月亮一起裝扮夜空的還有誰呀？（出示：“星”圖片，“星”字） 指導讀準“星”。師范讀 ，生跟讀，開火車讀。 哪個小朋友能給“星”字找個詞語朋友呢？ 小結(jié)：火紅的太陽，燦爛的陽光，彎彎的月兒，閃閃的星星，把我們的夜空裝扮的如此美好，同時也陪著我們小朋友認識了 8 個漢字寶寶。 三、練習鞏固 小朋友們，如此美麗的景色，如此動聽的故事，你們是不是和這八個生字寶寶成為了真正的好朋友呢，老師還想來考考大家。（老師指讀黑板上的生字，順讀，倒讀，小組比賽讀）。 這些調(diào)皮的漢字寶寶，一個個都喜歡插隊，插隊的寶寶你們還認識嗎？（抽讀生字） 這些調(diào)皮的生字寶寶還來到了我們小朋友的書上，請大家把書 翻到第 37 頁。請小朋友看圖自己來讀一讀，擊節(jié)誦讀韻語。 四、小結(jié) 小朋友們，今天我們不光和“日月星光、云電風雨”八個生字寶寶成為了好朋友，還知道了他們是我們常見的八種自然現(xiàn)象，告訴你們一個秘密，這些生字寶寶常常會在我們的生活中出來溜達。請小朋友回家后去找一找，看看在哪些地方能找到他們的足跡。涂老師相信，只要我們做個有心人，留心看一看，動口問一問，用腦記一記，你們一定能找到他們，同時也能認識更多的字！
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