【導讀】工匠想要使(他的)工作做好,一定要先使工具鋒利的。一件事,準備工作非常重要。有位神仙聽說有個聰明卻貧困的孩子,便找到了這個孩子想幫幫他。的小石子,小石子立刻化成小金塊,示意這金子送給他,小孩子搖頭表示不要。一塊大石頭變成了一個大金塊,小孩還是沒要。這時神仙又把對面的一座小山變成了金山,覺得這回孩子該滿足了吧!授人以魚只救一時之急,授人以漁則可解一生之需。提高學習質(zhì)量,從而提高學習成績。進一步說,如何處理學習、娛樂和休閑的關系,如何確立。自主學習要求我們能自覺地、獨立地制定學習。進入初中后,李明的數(shù)學成績越來越好,語文成績卻下降了。李明是以什么標準來確定自己的學習喜好?如果李明這樣繼續(xù)下去,會有什么。如果你是李明,你會如何去學習你不感興趣的學科?