【導(dǎo)讀】尊重規(guī)則,遵守規(guī)則,追求公正;發(fā)展獨(dú)立思考和自我控制能力。①、分?jǐn)?shù)的真假反映了是否具有_________這一品質(zhì)。②、誠(chéng)實(shí)是指實(shí)事求是,________,____________,__________。到人們的_______和________。④、作弊破壞了維系社會(huì)公共生活的____________與__________的原則。⑤、好的成績(jī)、分?jǐn)?shù)來(lái)自于我們自已的__________,來(lái)自____________的運(yùn)用,來(lái)自創(chuàng)新的。⑥、學(xué)習(xí)上不誠(chéng)實(shí)的行為有哪些?偶爾作一次假?zèng)]關(guān)系嗎?①、目前制度下,____是比較客觀的鑒別和選拔的方法。21人的情況下取得了勝利,賽后,裁判問(wèn)8班的班長(zhǎng)李明,你班是20個(gè)人參加比賽嗎?格和成績(jī),接著又被班主任老師叫去進(jìn)行教育。次作弊就被人逮住,啥都沒(méi)抄著,還被班主任教導(dǎo)了半天,窩囊!又沒(méi)影響到別人,真是小題大做!你會(huì)怎樣勸導(dǎo)他?在考試和分?jǐn)?shù)中蘊(yùn)含的品質(zhì)包括()。,考試后再給他講道理。