【導(dǎo)讀】流暢,表現(xiàn)了小朋友們對潔白無暇的小雪花的喜愛之情。的活潑可愛表現(xiàn)的淋漓盡致。歌曲雖為三拍子,但不能按強弱規(guī)律過分突出。有延長記號的那個音。旋律起伏不大,但不易唱準(zhǔn),要多注意聽,多感受,并引導(dǎo)學(xué)生初步養(yǎng)成良好的歌唱習(xí)慣。叫花不是花,夏天不見它。1學(xué)生齊聲朗讀歌詞。據(jù)歌曲內(nèi)容自編動作進行表演。3以下小組為單位,匯報本組的創(chuàng)編動作,評比一下,看那一組的創(chuàng)編動作最好。生多鼓勵,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。5放音樂,學(xué)生集體表演,老師不做規(guī)定,樂,想一想,你都看到了什么?奏譜,逐條在前面同學(xué)的背上拍出??最后由“雪人”將節(jié)奏寫到黑板上。組既快有正確便獲勝。大地,小雞、小狗可喜歡了。畫畫,他們立志作個藝術(shù)家。下課,師生再見。