【摘要】歡迎來到快樂的音樂課堂隨著音樂來活動活動吧！音樂中你們聽到了什么聲音？音樂中你們聽到了什么聲音？口哨與小狗1212341231517675323445
2024-12-04 22:47
【摘要】《兩只懶烏鴉》教學設計教學內容唱《兩只懶烏鴉》動音樂游戲《懶烏鴉的故事》教學目標1、要求學生用詼諧、風趣的聲音演唱歌曲《兩只懶烏鴉》，教育學生要做一個勤勞的人，不能懶惰。2、通過音樂游戲《懶烏鴉的故事》培養(yǎng)學生的表演能力和與他人合作的能力。教材分析《兩只懶烏鴉》是一首詼諧、風趣的兒童歌曲，由四個樂句構成
2024-12-04 22:37
【摘要】二年級音樂上冊時間像小馬車馬車越來越近聲音越來越大漸弱符號伴奏演唱時間像小火箭，時間像小火箭，嗖嗖嗖嗖，嗖嗖嗖嗖，沖
【摘要】教學目標?1.能自信、自然、有表情地演唱《幸福拍手歌》,學習在弱起歌曲的強拍開始做動作，合拍地邊唱邊表演。?，并合著音樂邊唱邊做相應的動作。?、表演活動，表達對幸福生活的積極態(tài)度。幸福拍手歌如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手,如果幸福就用行動把它表現(xiàn)出來吧，讓我們大家一起拍拍
2024-12-04 21:18
【摘要】《乒乓變奏曲》選一選：歌曲的感覺比較像什么東西在跳動？乒乓變奏曲?1=C4/2?A.?3311225–1513212–?B.?3311225–1513231--選出這首旋律應該賦予怎樣的感情：
【摘要】幸福拍手歌什么是幸福？誰能和大家分享一下你的幸福？幸福的時候，你會用什么樣的方式來表達？請欣賞：幸福拍手歌.mp4節(jié)奏訓練：1234123412341234讓我們自己當一回小小作詞家編一段歌詞
【摘要】欣賞《鱒魚》鋼琴五重奏東阿姚寨中學孫桂花教學年級：七年級課時：一課時教學內容：一、欣賞《鱒魚》鋼琴五重奏二、了解舒伯特生平及作品。三、了解什么是鋼琴五重奏。教學目標：一、了解變奏曲式、變奏手法等相關音樂知識；二、熟悉《鱒魚》鋼琴五重奏的主題旋律。教學重點：欣賞《鱒魚》鋼琴五重
2024-11-19 21:53
【摘要】《藍色探戈》教材分析：本課由歌曲欣賞《藍色探戈》兩部分組成,內容緊湊，有一定聯(lián)系，易創(chuàng)造出課堂氣氛。教學設計思路：初中學生學習任務重，偏主課輕副課是普遍現(xiàn)象，基于這些，音樂課應充分培養(yǎng)學生對音樂的興趣，創(chuàng)設良好的音樂環(huán)境，讓學生能積極參與音樂活動。如在本課中，有唱的內容，又有跳的內容，既唱又跳，動靜結合，在唱唱跳跳的過程中獲得身心愉悅，讓學生感受快樂，在體驗快樂
2024-11-20 01:22
【摘要】教學內容聽：《外婆橋》、《姑蘇風光》拓展：吳文化教學目的《外婆橋》，感受水鄉(xiāng)孩子眼中家鄉(xiāng)的變化，心中盼望去外婆家的急切心情。《姑蘇風光》，感受蘇州方言的獨特腔韻，品位吳越音樂文化的魅力。教學重難點教材
【摘要】黃小清教案《歡樂歌》(2021-06-2713:43:23)轉載▼標簽：雜談分類：教研資料《江南音樂之“演繹”---------〈歡樂歌〉〈茉莉花〉》濱江中學黃小清教學目標:1、欣賞江南絲竹名曲《歡樂歌》，感受、體驗江南絲竹的風
【摘要】第三課時一、教學內容：1、唱：《理解多好》2、認：“.”“Fine”“‖∶∶”等記號的作用。二、教學目標：1.能用輕快活潑的聲音演唱歌曲《理解多好》。2.通過歌曲的學唱，讓學生明白對身邊的親友、師長、朋友應該充滿理解與關愛。3.通過認識各種反復記號，幫助學生掌握正確的演唱順序。三
2024-12-05 00:37
【摘要】金山小學五年級音樂備課主備人：復備人：編號517備課時間9月18日上課時間教具教學內容聽：靖江民歌《打麥號子》唱：《打麥號子》動：歌表演《打麥號子》
2024-11-20 01:23
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