蘇教版必修一月是故鄉(xiāng)明教案1-資料下載頁(yè)
2024-11-19 19:59本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】l體會(huì)作品表現(xiàn)的人對(duì)家、家園和故鄉(xiāng)的刻骨銘心的依戀之情極其深刻內(nèi)涵。2學(xué)會(huì)從大處著眼，小處落筆的評(píng)點(diǎn)方法，記下自己閱讀作品時(shí)的感受、理解、評(píng)價(jià)和質(zhì)疑，與作品展開(kāi)對(duì)話(huà)。3嘗試以散文的形式表達(dá)你自己對(duì)故園的情懷。美麗的歌曲，我們?cè)賮?lái)欣賞一首詩(shī)歌朗誦。剛才大家聽(tīng)到的歌曲是？這讓我們想起了？誰(shuí)能告訴我它們共同的主題是什么？很好，思鄉(xiāng)之情。請(qǐng)大家先看課本前面的目錄，找出你認(rèn)為最能表達(dá)思鄉(xiāng)之情的文本。（學(xué)生查閱，有的說(shuō)是?！段倚臍w去》有的說(shuō)是《鄉(xiāng)土情結(jié)》《月是故鄉(xiāng)明》??）最富有詩(shī)情畫(huà)意的是《月是故鄉(xiāng)。看人看眼睛，讀文讀題目。同學(xué)們，詩(shī)文鑒賞有三點(diǎn)不可忽視：題目、作者和注釋。季羨林是一位什么樣的人物呢？北京大學(xué)教授、中科院院士、中國(guó)語(yǔ)言學(xué)家、文學(xué)翻譯家，梵文、巴利文專(zhuān)家。京大學(xué)季羨林海外基金會(huì)”成立。所以，季羨林老先生即使功成名就，即使身在他鄉(xiāng)，還念念不忘自己的故鄉(xiāng)。
【正文】 個(gè)抽象的語(yǔ)詞，而是由許多人、景物、故事和場(chǎng)景構(gòu)成的，是融匯了許多內(nèi)容的情感和記憶。所以，思鄉(xiāng)類(lèi)的作品往往都是從一些具體的東西出發(fā)，由眼前之景激起鄉(xiāng)思之情，即平常我們所說(shuō)的 —— 借物抒情。因此，即使許多平常的人事景物也會(huì)因?yàn)槿趨R了鄉(xiāng)思而具有了特別的意味。 6）在《月是故鄉(xiāng)明》中，這種事物就是 —— 月亮！那我想問(wèn)：這篇文章是一篇抒情散 文，什么是它的抒情線(xiàn)索呢？ 很好，是月亮！文章雖然寫(xiě)了很多看似無(wú)關(guān)的事物，但卻都是緊緊圍繞月亮展開(kāi)的。這就是散文 —— 形散神不散的特點(diǎn)。 解惑結(jié)束后，重申三個(gè)問(wèn)題：對(duì)比、借物抒情、形散神不散。） 六 總結(jié)文本： 大家已經(jīng)討論得很充分了。我有一個(gè)小小的疑問(wèn)：作者為什么要用杜甫的詩(shī)作為題目呢？ 由于杜甫這句詩(shī)是千古名句，特別能引發(fā)讀者的共鳴，被廣為傳誦。用它來(lái)做題目，更能表達(dá)作者的鄉(xiāng)思之情。 1）本文的哪一段中有一句話(huà)實(shí)際上就是對(duì)這句詩(shī)的解釋?zhuān)? 正如作者所說(shuō)“事情大概就是這個(gè)樣子”，正是說(shuō)明它表達(dá)了 一種普遍的感受。 所以，季羨林老先生即使功成名就，即使身在他鄉(xiāng)，還念念不忘自己的故鄉(xiāng)。 季羨林先生走出了魯西北那個(gè)小村莊，走出了國(guó)門(mén)，但沒(méi)有走出那植根心底的愛(ài)國(guó)情結(jié)；他走進(jìn)燕園，走上了大學(xué)的講臺(tái)，但沒(méi)有走出那融入生命的鄉(xiāng)土情結(jié)；他走上了社會(huì)的高層，步入了人生的輝煌，但沒(méi)有走出那刻苦名新的平民情結(jié)。有評(píng)家稱(chēng)他為“平民中的大師，大師中的平民”。（為一名大學(xué)生看行李。）
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