【導讀】人交往中首先要付出愛。祖籍江蘇無錫,生于北京。等,譯有《堂吉訶德》,著名作品有《我們仨》,《澡堂》?!独贤酢纷饔?984年。但是,任何歪風邪氣對老王都沒有絲毫影。由此與老王的交往深深的印刻在了作者的腦海之。一個充滿苦難的人,同時又是一個很善良的人。苦,但是精神上沒有受到任何污染,是極其純樸的好人。
【總結(jié)】豐都縣中學語文九年級(下)發(fā)展性閱讀教學案(第一單元第3課)備課時間____周星期_____主備人審核人授課時間周星期需課時課題《求知善讀》閱讀評價組別組長組員班級評價教師評價12345678展示次數(shù)
2024-11-19 19:43
【總結(jié)】蘇州園林----葉圣陶河市中學黃小萍園林景觀自主閱讀作者簡介課文字詞合作學習拓展研究作者簡介葉圣陶(1894-1988)現(xiàn)代作家、兒童文學作家、教育家。原名葉紹鈞,字圣陶,蘇州人。其早期小說有《潘先
2024-11-30 13:58
【總結(jié)】閱讀《老王》,回答9—12題。老王楊絳我常坐老王的三輪。他蹬,我坐,一路上我們說著閑話。據(jù)老王自己講:北京解放后,蹬三輪的都組織起來;那時候他“腦袋慢”,“沒繞過來”,“晚了一步”,就“進不去了”。他感嘆自己“人老了,沒用了”。老王常有失群落伍的惶恐,因為他是單干戶。他靠著活命的只是一輛破舊的三輪車
2024-11-15 17:33
【總結(jié)】猜一猜樣子像船不是船,永遠停在江河畔;火車汽車它能載,光載東西不開船。(打一建筑物)吳冠中作者簡介:吳冠中,1919年出生,中國現(xiàn)代作家.江蘇省宜興市人.是當代在世界畫壇具有巨大影響的畫家.烏鎮(zhèn)葦叢上的
2024-11-28 02:17
【總結(jié)】走進唐詩感受詩人遇挫不餒的偉大人格行路難(唐)李白李白醉酒執(zhí)教人:蒙興平??朗讀?字句品析?七嘴八舌與同桌交流你會理解的詩句。行路難金樽清酒斗十千,玉盤
2024-11-28 02:45
【總結(jié)】十四老王,理解老王的“苦”和“善”。,把握老王人物形象的刻畫。,關(guān)愛生活中的不幸者,陶冶美的情操。學習目標新課導入車廂里空位那么多,農(nóng)民工為何遲遲不落座?“我不想弄臟別人衣服”【楊絳】(1911年7月17日—2022年5月25日),本名楊季康,江
2025-06-20 22:53
【總結(jié)】論讀書培根教案教學目的:1、培養(yǎng)學生提煉概括、梳理知識的能力。2、理解本文的讀書觀,激發(fā)學生讀書熱情,幫助學生建立起良好的讀書習慣。3積累文中出現(xiàn)的精辟的句子。教學重、難點:重點:(1)課文中出現(xiàn)的名言警句的體會學習。(2)比喻論證、對比論證等方法的運用。難點:本文論述的語言十分簡練,在學習時體會其作用。
2024-12-08 13:30
【總結(jié)】《風波》教案教學目標:1、了解時代背景。2、了解造成辮子風波的原因。3、評價辛亥革命。教學重點:1、解造成辮子風波的原因。2、評價辛亥革命。教學難點:對于中國人國民性的認同。教學課時:2課時教學方法:啟發(fā)式教學過程:一、作者
【總結(jié)】《竊讀記》教案白鶴中學胡俊一、教學目標1、學習文中刻畫人物運用的細致的復雜的心理描寫;2、了解倒敘的作用;3、繼續(xù)訓練學生圈劃的能力,進一步提高學生品味語言、概括總結(jié)的能力;4、從字里行間感受到書對于作者巨大的吸引力,通過與自己優(yōu)越的讀書條件進行對比,加倍珍惜并充分利用我們現(xiàn)在的讀書機會。二、教學重點
2024-12-09 04:11
【總結(jié)】2020~2020學年度九年級調(diào)研測試語文試卷一、(共12分,每小題3分)1.下列各組詞語中加點的字注音和書寫有誤的一組是A.襤褸.(lǚ)卑.(bēi微潛.(qián)滋暗長稍縱即.(jí)逝B.測
2024-11-15 11:39
【總結(jié)】一、說教材1、教材在本單元所處的位置及單元教學目標本單元選取的是四位著名詞人的作品。李清照是宋代最杰出的女詞人,是婉約派的代表人物。《醉花陰》含蓄的述說閨中女子的寂寞哀愁和青年女子對愛情生活得向往。是李清照前期詞作的代表,李清照前期的詞大多數(shù)寫自己對愛情,尤其是離別之情的感受,屬于詞的傳統(tǒng)題材。但大多數(shù)是男性作者以女性口吻來寫這一類詞,往往隔著一層。而李清照
2024-12-05 07:58
【總結(jié)】安塞腰鼓教學設(shè)計示例一、教學目標1.情感目標:.感受安塞腰鼓所宣泄的生命力量,激發(fā)學生對人生的思考。2.知識目標:品味排比句式的節(jié)奏、氣勢與激情。3.能力目標:能夠借鑒本文的寫作方法,寫作技巧,并把它們運用到平常的寫作當中去。二、學法引導:安塞腰鼓是產(chǎn)生于北方黃土高原上的—種民間藝術(shù),充滿原始的
2024-11-19 23:54
【總結(jié)】《紀念白求恩》學案【教學目標】1、學習敘議結(jié)合,以議為主的寫法2、學習對比手法和正面、側(cè)面相結(jié)合介紹人物的方法3、品味精彩語言,理解恰當運用成語說理的作用4、學習白求恩的崇高精神,認識全心全意為人民服務(wù)是共產(chǎn)黨的美德【教學重點】敘議結(jié)合,以議為主的寫法,對比手法的運用【教學難點】區(qū)分記敘和議論、品味簡明
2024-12-08 13:27
【總結(jié)】24、送東陽馬生序(總第——課時)教學目標:1、熟練地朗讀課文。2、積累相關(guān)的文言實詞和虛詞3、掌握并積累一些文言實詞,培養(yǎng)古文自讀能力。4、學習運用對比表現(xiàn)中心的寫法。5、引導學生從前人的刻苦好學和虛心求師的精神中受益。教學方法:和諧教學法教學時間:2課時教學用具:小黑板、錄音機