魯教版語文八下隆中對word學(xué)案-資料下載頁
2024-11-19 19:31本頁面
【導(dǎo)讀】概括劉備是一個(gè)怎樣的人？為什么會(huì)確定這樣的敵友關(guān)系呢？諸葛亮為什么建議劉備要占據(jù)荊益二州？你了解這樣的故事嗎？在他們今后的奮斗當(dāng)中是一直聯(lián)合孫權(quán)的嗎？你如何評價(jià)諸葛亮的這番話？通過對本文的學(xué)習(xí)，你選擇一個(gè)角度談?wù)剬W(xué)習(xí)的體會(huì)。
【正文】 歸納總結(jié)： 三、談感悟： 通過對本文的學(xué)習(xí)，你選擇一個(gè)角度談?wù)剬W(xué)習(xí)的體會(huì)。 角度： 劉備 諸葛亮 他們的規(guī)劃 四、布置作業(yè)： 背誦劉備與諸葛亮的對話部分。 鞏固本文的基礎(chǔ)知識。 學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的人生。
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