【導讀】欣賞交響童話《彼得與狼》。在新近頒布的《全日制義務(wù)教育。音樂音響形式中的美和豐富的情感。為其終身熱愛音樂、學習。音樂、享受音樂打下良好的基礎(chǔ)。來,機智勇敢的去戰(zhàn)斗,正義一定戰(zhàn)勝邪惡這一真理。術(shù)形象中的作用;通過本課教學,使同學們了解交響童話的相關(guān)知識;表現(xiàn)的藝術(shù)形象,并簡要分析其性格特征;示,力求簡明、準確、生動,應(yīng)采用多種形式引導學生聯(lián)想、想象讓學生。充分體現(xiàn)出教為主導,學為主體的教學原則。隊,特地采用了童話故事這種輕松直觀的方式所寫的一首交響童話。培養(yǎng)學生勇敢、機智、善于動腦的良好意志品質(zhì)以及樹立對野生動物的保護意識。簡介“交響童話”交響童話標題音樂創(chuàng)作的重要領(lǐng)域之一。通過細致的講述使學生對西洋管弦樂隊中的各種樂器有更深刻的理解,提。表達能力,同時檢閱對樂曲的理解程度。特別是讓學生根據(jù)前面所學的樂器的音色特征及情緒特征,結(jié)合對樂曲