語文s版五年級上冊語文百花園一第2課時教案-資料下載頁
2025-11-10 19:12本頁面
【導讀】，進一步激發(fā)學生閱讀興趣。楚，說的時候，態(tài)度自然大方，普通話準確、流利，有一定的感情，達到口語訓練和別人交流的目的。內容，邊聽邊想，感悟其中的道理。力，培養(yǎng)良好的聽說態(tài)度和語言習慣。我們要挑的故事大王不僅要講的繪聲繪色，所選的故事還要能。使聽眾受到教育。出示活動建議、活動評價要求，請看這組同學的表演。交流，明確這次口語交際的要求，適時揭。的道理；補充故事內容、提出不懂的問題。
【正文】 內容、提出不懂的問題。 三、交流 小組交流：四人一小組，一個人講故事，其他三個人聽、聽后交流。 全班交流：推薦兩 名學生匯報，全班同學做評委， 四、總結評議 你們的評委工作做得怎樣？（引導結合板書） 可請評議者或剛才的講故事的學生根據同學的建議重新展示 評選“故事大王“及“優(yōu)秀評論家”
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